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國立華僑實驗高級中學
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國立華僑實驗高級中學為推展僑教政策而設立的學校；於民國四十四年(1955)設置，校址位於臺灣省臺北縣板橋市大觀路，占地十二‧四九公頃，含住宿設備，是國內唯一培育回國僑生接受中等教育的學府。該校採本地生與僑生兼收的政策，以利國內外學生情感的互相交流。由於時代的變遷，在學制及學生來源上屢有更動。民國四十四年創校之初，設初中部、高中部、普通師範科及僑生大學先修班；民國五十一年(1962)，兼收大陸來臺學生；五十二年，開始招收本地高中生，設置實驗班；五十六年，增設僑生預備班，授予國小課程；六十七年，增辦邊疆學生預備班；七十一年，辦理國中教育實驗，兼收浮洲地區本地國中生；七十八，成立國語文教育中心，...
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僑社
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以僑民為組織成員的社團。如：「僑社是僑民彼此聯絡感情、互通消息的樞紐。」
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僑人
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1.寄居異地的人。東晉偏安江左，百姓南奔者稱為「僑人」。《隋書．卷二四．食貨志》：「晉自中原喪亂，元帝寓居江左，百姓之自拔南奔者，並謂之僑人。」也稱為「僑士」。
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僑選代表
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選舉國會議員時，依規定所選出的僑居國外的國民代表。我國是藉由政黨比例代表制選出，並非直接由海外僑民選出。
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僑民教育委員會
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教育部為辦理華僑教育及與僑務委員會聯繫配合，特設「僑民教育委員會」。該會置主任委員一人，由部長聘任之，主持該會有關事宜，並置委員九至十五人，除高等教育、技術職業教育司、中等教育司、國民教育司、社會教育司等五位司長及參事一人為當然委員外，餘由部長就僑民教育有關人士聘任之。委員會置祕書一人，由部長就委員或部內職員指定兼任之，承主任委員之命，處理日常事務。目前該會設有兩組，每組置主任一人、幹事及助理幹事若干人，由部長派用或就部內職員中指派兼任之。委會每年開會一次，必要時得召開臨時會議，均由主任委員召集之。
僑民教育委員會之任務包括：(1)關於僑民教育之計畫及研究推行事項；(2)關於... |
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難僑
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在國外遭受到戰爭、天然災害或人為迫害的僑胞。如：「中東戰事爆發後，難僑們放棄了多年辛苦經營的產業，走避他國。」
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僑置
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將甲地的地名移用到乙地。六朝時南北分裂，多僑置諸州，以自誇大，如以會稽為東陽、京口為南徐等是。
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僑務
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有關海外僑民的事務。
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僑匯
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海外僑民匯回國內的款項。
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僑務委員會
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我國政府為積極籌畫並推動華僑文教、經貿，以及加強聯繫輔導有關的僑務政策，在行政院之下設置僑務委員會。其一般僑務重點工作包括：發展僑團組織，促進團結合作；充實僑團會議，發揮組織功能；擴展僑社服務，強化協調聯繫；培育僑社幹部，扶植領導人才；輔導華裔青年，培植新生力量；強化宣導溝通，提升僑社共識；結合僑胞力量，支持國家政策；接待僑胞，表達關懷愛護。
僑務委員會多年來基於「無僑教將無華僑」的理念，對於華僑文教工作，一向至為重視，有關強化華文教育、鼓勵協助僑社推行社教活動、宣揚中華文化、培育海外華僑青年等，均列為重點工作。在組織編制上，除設置中華函授學校與華僑通訊社外，其第二處專責處理... |
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貓頭鷹博士