:::
資料庫查詢時間：533.3238 ms
共 16 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
資訊教育
瀏覽人次:0
收藏人次:0
釋的多元性。【3-3-2】【4-2-1】【4-3-5】【4-3-6】【5-3-5】6-2-2舉例說明兒童權(包含學習權、隱私權及身體自主權等)與自己的關係，並知道維護自己的權利。【3-3-2】【4-2-1】【4-3-5】【4-3-6】【5-3-5】7-3-2針對自己在日常生活中的各項消費進行價值判斷和選擇。【4-2-1】7-4-1分析個人如何透過參與各行各業與他人分工、合作，進而產生整體的經濟功能。【3-3-2】【3-4-1】【3-4-2】【4-2-1】【4-3-5】【4-3-6】【5-3-5】8-3-4舉例說明因新科技...
|
|
資源教師
瀏覽人次:0
收藏人次:0
習或諮詢、教材教具製作、蒐集、提供與示範、教學策略發展與推廣、特教實證研究與調查，以及爭取與維護特殊兒童權益與福利等。一般而言,資源教師的資源班班級經營的主要工作包括行政組織與人員編製、資源班設備與經費、學生篩選與鑑定，以及資源班的管理與運作等。從資源班臨床教學的實際措施而言，資源班的經營實務，其內容包括:一、研定資源班實施計畫與工作進度，二、進行資源班教師與學校行政人員、級任教師、科任教師和學生家長的協調工作，三、規劃與布置資源班，四、充實資源班的設備，五、建立資源班的表格資料，六、特殊兒童的鑑定、安置與輔導。 資源班...
|
|
團隊工作
瀏覽人次:0
收藏人次:0
這種情形在校園裡普遍存在，如果不透過輔導團隊加以溝通，將不同的知識納入，整合成一種較合乎人性、教育、兒童權益的輔導做法，校園的不當管教將難以消除。 關鍵字中文關鍵字：團隊工作英文關鍵字：team work 參考資料林萬億/著。學校輔導團隊工作，頁576-580。五南圖書出版公司。
|
|
中華兒童暨家庭扶助基金會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
兒童福利及家庭輔導機構。民國五十三年，美國基督教兒童福利基金會於臺灣成立分會，呼籲國人認養貧童，並籌募自立基金。七十二年更名為中華兒童福利基金會，開辦認養國外兒童業務，後續並終止國外支助，成為自主機構。九十一年加入家扶國際聯盟，擴大援助國外貧童，並更名為臺灣兒童暨家庭扶助助金會。本機構以扶助貧困兒童及其家庭為目的，採認養制，由基金會徵認養人，每人認養若干兒童，負擔其生活及教育費。同時推展童保護服務，協助受虐及發育遲緩兒童，以保障兒童權益，另有中輟生輔導及寄養服務。目前在臺灣地區各縣市設有二十三所家扶中心、十一所育幼院或希望學園，並於海外設有蒙古家扶中心。簡稱「臺灣家扶基金會」，也稱為「家扶中心」、「家庭扶助中心」。
|
|
兒童人權公約
瀏覽人次:0
收藏人次:0
原為聯合國於西元一九五九年制定的「兒童人權宣言」，後為喚醒全世界對兒童權益的重視，於一九九○年九月起實施「兒童人權公約」。除保留兒童享有的十項權利，並明定五十四條款項。旨在保障所有兒童自出生前至出生後所應享有的各種權利，如生存權、受教育權、優先受保護或救濟之權等。
|
|
基督教兒童基金會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一個為保護兒童權利而設立的國際性組織。西元1938年由長老教會牧師克拉克（J.Calvitt Clarke）於美國維吉尼亞州里奇蒙市（Richmond）成立中國兒童基金會（China’s Children Fund），幫助戰亂中的中國孤兒。1951年，因服務擴及60個國家地區，故改名為基督教兒童基金會（Christian Children’s Fund）。2002年，基督教兒童基金會與其他11個國際兒童救濟組織共同成立家扶國際聯盟（原名ChildFund International；2008年更名為ChildFund Alliance）。該組織採認養制度，廣集認養人，分配給需要幫助的兒童。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
有問題可以問我喔！