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九國公約     
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西元一九二一年華盛頓會議,由中、美、英、法、日、義、比、葡、荷九國所簽訂的公約。條約內容主在重申「門戶開放」原則,維持各國在我境內工商業機會的均等;並助我發展強有力的統一政府,維持領土完整及行政獨立。
海洋法公約     
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  1982年聯合國第三次海洋法會議通過的國際法,內容共分序言及十七部份,計320條條文。各部份包括:用語、領海、用於國際航行的海峽、群島國、專屬經濟區、大陸棚、公海、島嶼制度、閉海和半閉海、內陸國出入海洋的權利、區域、海洋環境保護、海洋科學研究、海洋技術發展、爭端的解決、一般規定、最後條款等。至目前為止,已有140餘國簽字,但簽字國之間仍有許多爭議,尤其是有關領海和專屬經濟區的劃分;海洋法公約規定沿海國家擁有12浬(19.2公里)的領海,及200浬(322公里)的專屬經濟區,並對專屬經濟區內的生物性和非生物性資源擁有自主權,由於沿海國家的專屬經濟區往往和鄰國有許多重疊部份,仍待國際海洋法庭的...
公約     
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某數可以整除諸數,則某數為諸數的公約數。如3為9、12、15的公約數。
非戰公約     
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西元一九二七年由美國國務卿凱洛格與法國外長白里安發起,呼籲各國避免戰爭、運用和平手段解決紛爭的文件。至二戰以前共有六十餘國簽署。
大陸礁層公約     
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規範大陸礁層界線劃分規定的國際條約。由第一次聯合國海洋法會議通過,西元一九五八年於日內瓦簽訂。一九八二年第三次海洋法會議又重作修訂。
日內瓦公約     
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源起於紅十字會創始人迪蘭所發起的一項國際談判。其廣義言之,應包括西元一八六四年至一九四九年在瑞士日內瓦締結的一系列國際條約,主要為改善戰爭時士兵和平民所受的待遇。
北大西洋公約組織     
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西元一九四九年四月四日所成立的一個組織。目的在抵抗前蘇聯共產勢力,共同防衛西歐安全。英文簡寫為NATO。簡稱為「北約」、「北約組織」。蘇聯解體後,北約成為一個地區性防衛協作組織。
學生公約     
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  學生公約係指全體學生共同信守的約定;通常學生公約有全校性的學生公約,也有年級與班級公約,其制訂係在訓導人員、導師或教師的指導下,經過全體學生的提案、討論、表決通過後訂定,並付諸實施。此種公約係全體學生共同的約定,學生自行立法,自行執行,自行司法,故較易實施,其規範力較大。在學生公約制定前,教師應多觀察學生的生活情況,並讓學生提出生活公約的條目,製成生活公約參考範例,由學生逐條討論。在討論過程中,激發學生靈感,引起學生熱烈討論,明辨事理,分別善惡,並討論其實施(實踐)方法,且預測其結果,共同討論表決後,確定公約的條目。
  學生公約的成效,不僅在於公約內容的豐富與周全,最重要的是在...
兒童人權公約     
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原為聯合國於西元一九五九年制定的「兒童人權宣言」,後為喚醒全世界對兒童權益的重視,於一九九○年九月起實施「兒童人權公約」。除保留兒童享有的十項權利,並明定五十四條款項。旨在保障所有兒童自出生前至出生後所應享有的各種權利,如生存權、受教育權、優先受保護或救濟之權等。
洛桑公約     
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西元一九三二年七月九日,德國債權國在瑞士洛桑會議後,所締結的公約。由於一九二九年起世界經濟大恐慌,德國無力償債,故各債權國於洛桑會議後簽定公約終止其賠款。
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