跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
84 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:563.7777 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
事情的原則、規律。如:「原理」、「道理」、「公理」、「義理」、「真理」。
物質的紋理、組織。如:「肌理」、「木理」、「紋理」。
辦事、處置。如:「處理」、「治理」、「辦理」、「代理」。
修治、使整齊。如:「整理」、「理家」、「理髮」。
對別人的言語行動表示意見或反映的態度。如:「理會」、「置之不理」、「不理你了!」
順序、層次。如:「有條有理」、「這封信寫得條理分明。」
溫習、熟習。如:「理熟了功課」、「書不理不熟」。
自然學科。如:「理化」、「理工」、「理科」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
幫忙、輔佐。如:「幫助」、「互助」、「輔助」、「天助自助」、「助人為快樂之本。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
4.幕府中辦理文書或其他助理人員。《文明小史》第三九回:「寫封信給錢縣令,叫他趕緊辭了這個劣幕,另換妥人。」
眾望所歸     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
或見於《晉書.卷六○.解系等列傳》。 (2) 反服:脫下僧服而穿軍服。此指還俗。 (3) 僚佐:助理事務的部屬。〔參考資料〕 《晉書.卷六○.解系等列傳》史臣曰:「自永嘉蕩覆,宇內橫流,億兆靡依,人神乏主。于時武皇之胤,惟有建興,眾望攸歸,曾無與二。閻鼎等忠存社稷,志在經綸,乃契闊艱難,扶持幼孺,遂得纂堯承緒,祀夏配天,校績論功,有足稱矣。然而抗滔天之巨寇,接彫弊之餘基,威略未申,尋至傾覆。昔宗周遭犬戎而東徙,有晉違獷狄而西遷,彼既靈慶悠長,此則禍難遄及,豈愍皇地非奧主,將綝允材謝輔臣,何修短之殊途,而成敗之異數者也?」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.助理的。如:「副手」、「副使」、「副官」。
權變理論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
以及工作價值等發生的至關重要的變化,來幫助公司構建一條管線漏斗型的未來人才補給線。 這一模型還能夠幫助理解在不同的層級上對於管理者的不同要求。 *(五) 參考文獻[美]諾斯豪斯(Northouse,P.G.)著 王力行 王懷英 李凱靜 吳紀明.《卓越領導力:十種經典領導模式》wiki.mbalib.com/zh-tw/权变理论林東清,管理資訊系統, 林東清. 資訊管理:e化企業的核心競爭能力. 臺北市: 智勝文化. 2010 ISBN 957-729-523-1.
懲前毖後     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
公姬旦,協助處理國家大事。對此,武王的另外兩個弟弟管叔鮮、蔡叔度,都很為不滿。他們到處造謠,誣衊周公助理成王,目的是想伺機廢除成王,奪取王位。周公是個待人忠心誠實、豁達大度的人,聽了這些謠言后,為了不招惹是非,便離開京都,住到外地去避嫌。成王年小不懂事,還真的以為周公要搶權,便也不加挽留,讓他去了外地。管叔鮮和蔡叔度,見周公離開了成王,便暗中勾結殷紂王的兒子武庚,一起發動叛亂,企圖篡奪王位。周成王得到密告,急忙召集大臣商議,可誰也拿不出辦法來。成王急得在宮中團團轉,不知如何才好。這時,一個大臣見了,說:「這事,只有周公才...
協同教學法     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一間教學準備室,共同設計教學活動。 實施「協同教學」方案實施過程如下:1. 由不同專長之教師以及教學助理組成教學小組,且由小組共同擬定教學計劃;並依據教學計劃來進行教學。2. 教學小組的每位教師依據本身擅長的專攻學科及教學方法,實施教學。3. 教學活動一般分為【大班教學】、【分組活動】、【個別學習】三種。4. 當一位教師在進行大班教學時,協同組之其他教師可以同時進行小組指導或個別指導,教學助理則協助教師準備相關 教學器材、批改作業及處理其他雜物。5...
襄理     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.襄助辦理。
2.金融界輔助經理辦事的人,地位次於副理或資深襄理。
協助     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
協力幫助。《三國演義》第一四回:「恐夏侯惇孤力難為,故又差臣等倍道而來協助。」《紅樓夢》第三回:「竭力內中協助,題奏之日,輕輕謀了一個復職候缺。」
回到頁面頂端圖示