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重量教學
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用重量單位完成比較活動後，即可進行測量物體真正重量的活動，此可利用天秤，選擇一個物體後擺放於左方，於右方緩慢地加上砝碼，直到兩方達到平衡，因此可知左方物體即為右方砝碼的總重量，透過此活動，可引導學生數出砝碼的數量，並且教導砝碼的單位為公克。舉例而言，當右方為四個5克砝與兩個2克砝碼所組成時，學生可先計算出總共為24公克，因此左方的物體即等於24公克。(註1) 使用秤完成上述活...
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缺口
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2.空隙而可通行的地方。[例]我們抄捷徑，直接從山的右方缺口走出去。
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平移斷層
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地質學上指斷層沿著斷層面水平移動。由斷層面的前方側向左方相對移動者為左移，反之向右方相對位移者為右移。斷層的規模大小不等，小的只有幾公分，大的可到幾十公里，而平移斷層可以達到好幾百公里。斷層面有時為單一明顯的破裂面，有時由凝斷層面共構成為一破碎帶。
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方向概念
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，如鉛筆、花朵、糖果、尺等等常見物品，接著讓學生判斷誰在誰的哪一方，例如鉛筆在糖果的上方、尺在花朵的右方、花朵在糖果的左方等等敘述性句子，而在此活動中，老師可提供圖片即可，而把敘述性句子挖空，如( )在糖果的左方、鉛筆在糖果的( )方等等問題，讓學生自行思考上下左右的相對概念。而在前後的部分，可以全班為例，如黑板位於桌椅的前方，或者垃圾桶位於學生的後方等等，而此前後教學上，老師可統一出題，讓全班學生一起回答，並且在學生尋找物品的過程中，能吸引其注意力，融入課程之中。(註1) 關鍵字中文關鍵字：方向概念英文關鍵字：As...
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內虛外實
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內部虛空，外部堅實。如：「敵軍的部署內虛外實，不堪一擊。」晉．王叔和《脈經．卷一．遲疾短長雜脈法》：「夫呼者脈之頭也。初持之來疾去遲，此為出疾入遲，為內虛外實。」《薛仁貴征遼事略》：「奇哉此陣！見左右方圓，內虛外實。」
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日角偃月
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日角，古代相術稱天庭左方的左額隆起如日狀。偃月，古代相術稱天庭右方的右額隆起如月牙。日角偃月指富貴至極的面相。晉．袁宏《後漢紀．卷一八．順帝紀》：「選入掖庭，相工茅通見之，驚曰：『此所謂日角偃月，相之極貴，臣未嘗見之。』於是以為貴人。」
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左方
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靠左的方向、位置。《史記．卷一一○．匈奴傳》：「左方兵直雲中，右方直酒泉燉煌郡。」《新唐書．卷一九一．忠義傳．序》：「次敘夏侯端以來凡三十三人于左方。」
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化學方程式
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用來表示化學變化的簡明方式。通常左方為反應物的化學式，右方為生成物的化學式，兩方原子的種類與數目相等。
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付方
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簿記帳戶的右方，記載資產的減少，負債的增加和淨值的增加。也稱為「貸方」。
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雙氣囊
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指汽車配有駕駛座與右方客座兩副安全氣囊。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士