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維高斯基(L._Vygotsky)的近側發展區觀點_Zone_of_Proximal_Development     
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指標」(或者，如果你喜歡的話，在心理學功能上可稱為「測量」)，這個指標，是一種「(更有能力的他人)富含意義之涉入」的跳板。Chaiklin提出了幾個可以進一步討論的問題(包括近側發展區間理論和鷹架理論的關係)作為其論文的結論。他建議我們，在從維高斯基的原初意旨出發進行引申之前，最好能先從文化和歷史的脈絡中，回顧一下維高斯基的原始理論建構。(a) 維高斯基嘗試著給出一系列提問，這些觀念在當代文獻中沒辦法找到適切對應。(b) 許多不同作者所提出的「解決」或「新發展」看起來都沖淡了上述基本理論的提問，而且並非對理論的釐清或深入...
忝     
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2.自謙詞，有自慚的含意。[例]忝居、忝為人師、忝列門牆
一語道破     
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02.清．陳廷焯《白雨齋詞話．卷一．沉鬱含意》：「凡交情之冷淡，身世之飄零，皆可於一草一木發之；而發之又必若隱若見，欲露不露，反復纏綿，終不許一語道破。」
同床異夢     
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南宋文人陳亮在寫給友人朱熹（元晦）的信中，提及自己近日來的遭遇與心境。他說他在遭到橫禍，差點喪命之後，目前以教書為職業，並蓋了幾間小屋，周圍種些樹木，庭院中還有個小池，風景優美，怡然自得。其中有三間屋子取名為「抱膝」，二位友人為此而作了三首〈抱膝吟〉送我，但總覺得他們並沒有寫到真正的含意。裡面提及周公及諸葛亮等古人，但人各有志，就算睡在同一張床上，也是各做各的夢，不一定要和古人相比。而我又寫不出來自己的感受，所幸您也寫了兩首，我坐在小屋中，吟唱它們，感覺更舒適快意。後來「同床異夢」就從這裡演變而出，比喻共同生活或一起做事的人意見不同，各有各的打算。
各有千秋     
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，詩云：「嘉會難再遇，三載為千秋。」此處「千秋」一詞意指「時間久遠」，爾後才又衍申出「可長久存在」的含意。後來「各有千秋」演變為成語，用來比喻各有長處和特色，或各有其長期存在的價值。
聒噪     
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2.打擾，有致謝的含意。《清平山堂話本．快嘴李翠蓮記》：「待我滿月回門來，親自上門叫聒噪。」也作「聒擾」。
求之不得     
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追求之卻無法得到。語出《詩經．周南．關雎》：「求之不得，寤寐思服。」後用以表示想求都求不到，卻意外的得到。有極願得到的含意。《醒世恆言．卷九．陳多壽生死夫妻》：「喜得男家願退，許了一萬個利市，求之不得。」《文明小史》第五四回：「這是卑職求之不得的，憲臺如肯見委，將來無論什麼事，無有不竭力的。」
晦澀     
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詩文、樂曲等含意隱晦不易懂。清．趙翼《甌北詩話．卷三．韓昌黎詩》：「昌黎詩亦有晦澀俚俗，不可為法者。」
意味     
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1.含意、意義。[例]他那意味深長的一瞥，令我好生納悶。
深刻     
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3.見解精闢透澈，含意深遠。《南史．卷七○．循吏傳．郭祖深傳》：「又言『廬陵年少，不宜鎮襄陽，左僕射王暕在喪，被起為吳郡，曾無辭讓』。其言深刻。」
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