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學齡階段課程     
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公民等社會學科,在文字內容方面一樣可以透過點字、錄音帶、放大字體來學習。 四、數學學科數學學課涉及數字運算、概念、符號、幾何圖形,是視障學生最感困難的學業課目。全盲的視障生可經由「聶美茲數學點字」學習數學符號。 五、自然學科在概念發展的學習上,視障學生的認知程序一樣是經由觀察、收集資料、記錄、分析的過程得來。 關鍵字中文關鍵字: 數學、社會、自然英文關鍵字: Mathematics、Society、Natural 參考資料:周俊良著。幼兒特殊教育導論, 2006年10月,頁199-201,華書局有限公司。
管家琪     
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  1960 年出生於台北市,祖籍江蘇鹽城,輔大歷史系畢業,曾任民生報記者,現專職寫作,以兒童文學創作為主,已出版之作品超過一百本,其中原創部份四十餘 本,總計超過三百個故事。 管家琪的故事以豐富的想像見長,節奏快,佈局精密。透過優異的文字運用常能以精鍊的對白,迅速的場景轉換,讓故事情節流暢發展。 兒童文學評論家孫建江先生說,管家琪有一種本領,就是她講述的故事往往在一開始就能牢牢地吸引讀者。她作品的語言非常有特點:幽默,詼諧,又極具現代感。管家琪曾獲許多重要獎項,包括金鼎獎,中華兒童文學獎,教育廳兒童文學創作首獎等等。其...
筆陣圖     
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書名。相傳為晉王羲之的老師衛夫人所作,一卷。內容是講述寫字運筆的方法及技巧。因文章氣勢、用詞與六朝人相近,或疑為六朝人偽託。此外,王羲之有題衛夫人筆陣圖後一文,二者內容相近,皆是論述書法較早的著作。
七字法     
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擫、壓、鉤、揭、抵、導、送,七種寫字運筆的方法。
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