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督柯亞舞曲     
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舞曲名。中世紀的樂曲,又分聲樂曲和器樂曲兩種。但聲樂曲的形式,今日已失傳,器樂曲卻和艾斯坦碧舞曲(Estampie)相似,只是形式較為短小,艾斯坦碧舞曲長達六至七段,督柯亞舞曲只有三段。
Don Michael Randel Ed.《The New Harvard Dictionary of Music》1986.
,艾里克     
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人名。法國作曲家,生於翁弗勒(Honfleur),卒於巴黎。曾入巴黎音樂學院,因不滿傳統學院派的教學方式而輟學,在巴黎蒙馬特區的黑貓咖啡館(Le Chat Noir)當琴師,彈奏自己的作品,並參加巴黎的「達達」運動。1905-1908年間,他進入培養現代作曲家的唱詩班學校(Schola Cantorum)隨盧賽爾(A. Roussel, 1869-1973)和丹第(V. D´Indy, 1851- 1931)學習對位法、賦格和配器。1914年他和詩人劇作家寇克鐸(J. Cocteau, 1889-1963)及狄亞格列夫(S. Diaghilev, 1872-1929)的芭蕾舞團合作,為舞劇《遊...
心照不宣     
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晉.潘岳〈夏侯常侍誄〉(據《文選.卷五七.誄》引)夏侯湛,字孝若,譙人也。少知名,弱冠辟太尉府。……春秋四十有九。元康元年夏五月壬辰寢疾,卒于延喜里第,嗚呼哀哉!乃作誄曰:「……人見其表,莫測其裡。徒謂吾生,文勝則史1>。心照神交,唯我與子。且歷少長,逮觀終始。子之承親,孝齊閔參;子之友,和如瑟琴。事君直道,與朋信心。……」 〔注解〕 (1) 文勝則史:文章辭采勝過質樸,則顯得浮夸。《論語.雍也》:「文勝質則史。」
    
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2.表示平列、對待的關係。《論語.學而》:「弟子入則孝,出則。」
從善如流     
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◎1《左傳.成公八年》晉1>欒書2>侵蔡3>,遂侵楚4>,獲申驪5>。楚師之還也,晉侵沈6>,獲沈子揖初7>,從知、范、韓8>也。君子曰:「從善如流,宜哉!《詩》曰:『愷君子,遐不作人?』求善也夫!作人,斯有功績矣。」是行也,鄭伯將會晉師,門於許東門,大獲焉。 〔注解〕 (1) 晉:春秋時國名,據有今山西省大部分與河北省西南地區。後為韓、趙、魏三家所分,遂亡。 (2) 欒書:春秋時晉國大夫,生卒年不詳。欒,音ㄌㄨㄢˊ。 (3) 蔡:春秋時國名,約位於今河南省新蔡、上蔡、汝南一帶。 (4) 楚:周成王封熊繹於楚,春秋時稱王,為戰國七雄之一。領有今湖南、湖北、安徽、浙江及河南南部,後為秦...
刻骨銘心     
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唐.李白〈上安州李長史書〉(據《全唐文.卷三四八.李白》引)白少頗周慎,忝聞義方,入暗室而無欺,屬昏行而不變。今小人履疑誤形似之跡,君侯流愷矜恤之恩。戢秋霜之威,布冬日之愛,睟容有穆,怒顏不彰。……白孤劍誰託,悲歌自憐。迫於悽惶,席不暇暖。寄絕國而何仰?若浮雲而無依。南徙莫從,北遊失路。遠客汝海,近還城。昨遇故人,飲以狂藥,一酌一笑,陶然樂酣。……昔徐邈緣醉而賞,魏王卻以為賢;無鹽因醜而獲,齊君待之逾厚。白妄人也,安能比之?上挂〈國風〉相鼠之譏,下懷《周易》履虎之懼。愍1>以固陋,禮而遣之,幸容甯越2>之辜3>,深荷三公4>之德。銘刻心骨,退思狂愆5>,五情冰炭6>,罔知所措。晝愧於影,夜慚...
    
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2.增加。如:「進益」、「延年益壽」。《左傳.襄公二十六年》:「子木懼,言諸王,益其祿爵而復之。」《呂氏春秋.不苟論.貴當》:「其友皆孝純謹畏令,如此者,其家必日益,身必日榮矣。」
    
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2.古代的學校名稱。如:「鄉序」。《孟子.梁惠王上》:「謹庠序之教,申之以孝之義。」
見異思遷     
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在《管子.小匡》篇中,記載了春秋時,齊桓公問丞相管仲說:「要怎樣才能讓人民生活安定,成就人民的事業?」管仲回答說:「士、農、工、商這四種身分的人不可以雜處而居,不然就會混亂,無法各司其職。所以聖王的時代,士都住在環境清淨的地方、農民一定住在田野鄉間、從事勞動的人一定住在官府附近、經商的人一定住靠近市場的地方。士如果能聚居在清幽的地方,那麼從早到晚、從小到大都在這樣的環境中,學習義、孝、敬、愛、等處世原則,他們的心就可以安定下來,不會受到別的事物干擾而改變他們的意志。後來「見異思遷」這句成語,就從原文中的「見異物而遷焉」演變而出,比喻意志不堅定。
    
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稱為帝,國號契丹。 關鍵字中文關鍵字: 遼英文關鍵字: Liao dynasty 參考資料張元、李孝/著。簡明中國歷史。頁153-155。龍騰文化事業股份有限公司。
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