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分路揚鑣     
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1.將路分成兩半,各走各的路。語出《北史.卷一五.魏諸宗室傳.河間公齊傳》:「洛陽,我之豐、沛,自應分路揚鑣。自今以後,可分路而行。」後比喻各人依其志向,各奔前程。也作「分道揚鑣」。
物理環境經營     
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,應該夠寬闊讓學生可以自由順暢地在教室內移動。4.教學供應品及班級的器材設備應放置於教室周邊,使用時應分批排隊取用。5.提高對學生需求的預測,讓教室及學生做好自行完成班級例行任務的準備。6.利用巧思節省時間,如以顏色、標籤註明儲物櫃,並強調物歸原處的重要性。7.擬定應變計畫來因應可能的突發狀況,如活動臨時停辦、天候不佳等因素。8.提供乾淨便利的桌面空間並確保特定課程中工作區域的隱私性和安靜環境。9.彈性靈活的教室規劃且能夠配合各類課程的需求,隨時變化教室空間安排。10.給予學生自主選擇機會,同時讓他們嚐試各種新安排,再進...
揚鑣分路     
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令與臣抗衡。志言神鄉縣主,普天之下誰不編戶,豈有俯同眾官,避中尉?高祖曰:「洛陽1>我之豐沛2>,自應分路揚鑣3>。自今以後,可分路而行。」及出,與彪折尺量道,各取其半。高祖謂邢巒曰:「此兒竟可,所謂王孫公子,不鏤自雕。」巒曰:「露枝霜條,故多勁節,非鸞則鳳,其在本枝也。」員外郎馮俊,昭儀之弟,恃勢恣撾所部里正。志令主吏收繫,處刑除官。由此忤旨,左遷太尉主簿。俄為從事中郎。 〔注解〕 (1) 洛陽:位於今河南省西部的洛陽盆地內,地勢優越,自古為兵家必爭之地。北魏建都平城,孝文帝時遷都洛陽。 (2) 豐沛:沛縣豐邑,位於今江蘇省西北,為漢高祖劉邦的故鄉,後人因此稱帝王的故鄉為「豐沛」。 (...
光期性     
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生物受每天日照時間長短所呈的反應。如植物開花和鳥類遷徙,均為日照時間所誘發。一般將植物對光照的反應分成三大類,即長日性植物、中日性植物及短日性植物。也譯作「光期感應」、「光週期」、「光週性」。
兩性平權主義治療     
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兩性平權主義治療(Feminist therapy)目錄1 理論原則2 治療核心3 治療範圍4 關鍵字5 參考資料 理論原則兩性平權主義是提供諮商員以及當事人一個相互對話的機會,並且經由對答以及資訊分享的過程中,可使諮商員以及當事人一同成長。而此理論主要聚焦於相互教育以及心理教育上,因此雙方應分析自己的文化背景,並且諮商員應教導當事人以多種角度去看世界。在兩性平權治療中,治療師必須把壓迫、系統、家庭和脈絡等概念放進取向當中,並且若認知行為、人文主義和心理動力等等治療理論加到實務中,將能使此治療方法更為豐富。(註1) 治療...
數學分組學習     
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楚明白分組的目的,以及如何的作為能使小組內部更有效率:1. 分享意見:分組後,即應以小組為單位,因此應分享自己的想法給組員,以利彼此討論,值得注意的是,應督促學生為分享自己的想法,而非要求組員接聽從自己的想法。2. 發問和回答問題:當在討論的過程中,有組員發生落後、聽不懂的狀況時,應勇於提問,而其他組員應無私的幫助組員,如此相互協助,才能使整個小組成員皆能有效學習。3. 全員專注:進行小組活動時,老師並非時時緊盯著,因此學生應自我督促,並且當發生分心、吵鬧等情形時,應互相提醒專心於討論,否則將發生小組內無效率的問題。4....
和容悅色     
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形容臉色溫和、態度歡愉。《鏡花緣》第七一回:「至於每日應分當行的事,即如父母尊長跟前,自應和容悅色,侍奉承歡。」《紅樓夢》第六八回:「那鳳姐卻是和容悅色,滿嘴裡『好妹妹』不離口。」也作「和顏悅色」。
國民體育法     
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及其他應遵行事項,由中央主管機關訂定辦法辦理之。第 12 條實施國民體育所需經費,各級政府機關及學校應分別編列預算。企業機構推行體育活動所需經費及捐贈體育事業款項,應准列為費用開支。各級民間體育活動團體之經費,由各該團體自行籌措,政府酌予補助;其申請補助之資格、條件、程序、方式、標準、撤銷或廢止補助及其他相關事項之法規,由各級主管機關定之。第 13 條政府應建立優秀運動選手之培養制度;其辦法,由中央主管機關定之。高級中等以下學校為培育優秀運動人才,得提出計畫報經該主管教育行政機關核定後設體育班;其設班基準、員額編制、入學...
分資     
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合資或合贈禮金,各人所應分攤的金額。也作「分子」。
數罪併罰     
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同一犯人於裁判確定前犯二種以上之罪,應分別宣告其刑,而依其所判定之刑,合併定其應執行之刑。
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