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賽跑     
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比賽跑步速度的運動。包括短距離、中距離、長距離、超長距離、跨欄、接力、障礙和越野賽跑。
接棒     
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1.接力賽跑中,先後兩個人接替的時候,彼此傳交接力棒的動作。如:「要想得勝,接棒動作要確實。」
張之路     
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少兒童出版社,中國浙江省杭州市《題王》1988,文化藝術出版社,中國北京市《傻鴨子歐巴兒》1988,接力出版社,中國廣西南寧市《第三軍團》1991,中國少兒童出版社,中國北京市《魔表》1991,湖南少兒出版社,中國湖南長沙《李小乖的耳朵》1991,湖南少兒出版社,中國湖南長沙《螳螂》1992,海燕出版社,中國河南鄭州《還魂記》1993,湖北少兒童出版社,中國湖北省武漢市《坎坷學校》1993,江蘇少兒童出版社,中國江蘇省南京市《懲罰》1994,民生報社,台灣台北《空箱子》1994,民生報社,台灣台北;2004,浙江少兒童出...
視丘     
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間腦的一部分。呈橢圓形,左右各一,構成第三腦室的側壁。是傳遞嗅覺以外,全部感覺衝動的接力站。小腦和身體其他部位所感受的衝動,須在此轉換神經元,再傳入對側大腦皮質的感覺區。有協調情緒表達的功能。也稱為「丘腦」。
交棒     
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1.接力賽跑時前一跑者將棒子交給下一位跑者。如:「交棒的技巧,可以影響接力賽跑的勝負。」
丘腦     
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間腦的一部分。呈橢圓形,左右各一,構成第三腦室的側壁。是傳遞嗅覺以外,全部感覺衝動的接力站。小腦和身體其他部位所感受的衝動,須在此轉換神經元,再傳入對側大腦皮質的感覺區。有協調情緒表達的功能。也稱為「視丘」。
棒子     
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1.粗短的棍子。[例]接力賽跑應避免棒子在交接時掉落。
團體貫注     
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並隨機指定任一學生指出黑板上演算的對錯。4.再要求學生朗讀一篇文章時,如文章的篇幅較長,應由數個學生接力朗讀,可以避免因一人朗讀時間過久而分散了其他學生注意力。在指定數個學生接力朗讀時,應避免按照任何順序,藉以避免學生的預期心理。 關鍵字中文關鍵字:團體貫注英文關鍵字:group focusing 參考資料張春興著。教育心理學:三化取向的理論與實踐,2013年二版,頁465-466,台灣東華書局股份有限公司。
接棒人     
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1.接力賽跑中,承接棒子的人。如:「在接力賽跑中,每一位接棒人都不可疏忽。」
末項     
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最後的項目。如:「今天運動會以末項的接力賽最吸引人。」
我是貓頭鷹博士,
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