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學術性向測驗     
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學術性向測驗(Scholastic Aptitude Test)學術性向測驗(Scholastic Aptitude Test,簡稱SAT)是由美國大學入學考試委員會,於1926年所設計得一種測驗。該瑋員會於1994年修訂的學術性向測驗,分為SAT-Ⅰ和SAT-Ⅱ,前者可以測量語文與數學的推理能力,以作為大學入學選系的參考;後者可以測量各種學科能力,例如:化學、生物、物理、數學、歷史、外國語文、英文作文(選擇題)等能力。是用於大學生與研究生的學術性向測驗,大都包含語文與數學方面的題目,語文的題目包括語文推理以及閱讀測驗;數學化的題目包括:數學推理、圖形推理、抽像推理、數學、代數、幾何等題目。自...
傑克森職業興趣量表     
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職業的測量;而傑克森職業興趣量表,則偏重在題目發展與計分系統方面。史壯職業興趣量表採實徵性標準計分與效標關聯效度;傑克森職業興趣量表採建構效度。史壯職業興趣量表大部分的題目以「喜歡」、「無意見」、「不喜歡」等三種答案供受測者填答;傑克森職業興趣量表則採強迫選擇式題目,供受測者填答。傑克森職業興趣量表的測驗結果,可以利用電腦計分處理。該量表的層面可分為兩個類型:其一依據工作角色定義;另一個層面就是依據工作型態的定義。工作角色,例如:機械、法律;工作型態是指工作環境,例如:獨立或支配式的領導。測驗題目依每一種工作角色與工作型...
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