跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
14 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:812.4993 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
基礎     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
房屋的基址和柱腳的礎石。引申為事物的根本。[例]無論做什麼事,都要將基礎打穩,才能更上一層樓
轉化領導     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
以公平交易為基礎,權力作用者與參與者雙方在最大利益與最小損失的最高原則指導下,彼此互動。轉化領導者則更上一層樓,其運用個人魅力和鼓舞激勵的技巧誘使從屬人員,不但達到期望,更超越期望。 轉化領導對於班級經營的主要啟示 一、賦予權力的推演 貝斯的轉化領導的鼓舞、個別化關懷與智能激發隱含折賦予權力的意涵。克里斯柏格將賦予權力定義成一種個體或者共同生活體不斷增強其掌控自我生活的歷程。而在此歷程中的一個重要成分是發展出對社會狀態和政治世界的多重複雜層面的批判意識與能力。 二、追求卓越的意義 轉化領導有表現超越期望之意義,一如曾...
發展潛力     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.將潛在能力開發出來。如:「我們每個人都應該好好的發展潛力,讓自己更上一層樓。」
更轉一竿     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
在原有的基礎上,更有一番言說。比喻較原有的成就更上一層樓。《紅樓夢》第一二○回:「後人見了這本傳奇,亦曾題過四句,為作者緣起之言更轉一竿。」
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示