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關係-聆聽模式
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奪玩具，老師會避免介入幼兒自行可以解決的問題中。5. 當一個幼兒受同學打擾而回以咒罵，不會責怪他，但會鼓勵她說出心中的不滿。6. 在剛開學的幾天，會讓幼兒嘗試在新團體中與人相處，不先宣布規定，直到他們覺得有需要才宣布。7. 幼兒拒絕收拾玩具時，將告知不收拾會影響以後的活動進行。8. 如果說故事時受到幼兒干擾，會向他們表達活動被打擾的不愉快感受。 關鍵字中文關鍵字: 關係-聆聽模式英文關鍵字: relationship-listening 參考資料谷瑞勉著。幼稚園班級經營(反省性教師的思考與行動)，2006年11月，頁28...
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氣囊
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1.松科之多數種、屬以及羅漢松科植物，其成熟花粉粒之外壁在兩側曲形突起、膨脹，與內壁分離，產生兩個氣室，形似側翼，中空而質輕，可助花粉飛散。也稱為「泡翅」。
2.多數的有翅昆蟲，其氣管在體內特別膨大的囊狀體，貯藏空氣，增加身體浮力，以利飛行。另一主要機能為幫助呼吸。
3.在鳥類頸、胸、腹部之間的所有膜囊，能使空氣出入，以加減體重，助於長途飛行。並可幫助呼吸。
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國立玉井工商
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制度設榮譽獎章、榮譽旗，訂立財物管理辦法，鼓勵教師進修及培 養教師專業精神改進教學方法，校內自辦研習會鼓勵教師專題研究。 校徽 教學單位電子科電機科化工科資料處理科資訊學程餐飲學程實用技能學程綜合高中 沿革本校創校時為庄立農業講習所後改為專修農業學校。39年8月 改為台南縣立玉井初級農業職業學校。49年改為五年制農校。57年8月改為省立玉井高級中學。70年8月改為省立玉井高級工商職業學校。73年9月試辦延長國教班。89年2月改名為國立玉 井高級工商職業學校。90年9月開辦綜合高中。 參考資料http://www.ycvs...
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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