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繼晷焚膏     
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此處所列為「焚膏繼晷」之典源,提供參考。 唐.韓愈〈進學解〉(據《全唐文.卷五五八.韓愈》引)國子先生晨入太學,招諸生立館下,誨之曰:「業精於勤,荒於嬉。行成於思毀於隨。……諸生業患不能精,無患有司之不明;行患不能成,無患有司之不公。」言未既,有笑於列者曰:「先生欺余哉!弟子事先生於茲有年矣。先生口不絕吟於六藝1>之文,手不停披2>於百家之編3>;記事者必提其要,纂言者必鉤其元。貪多務得,細大不捐4>。焚膏油以繼晷5>,恆兀兀6>以窮年:先生之於業可謂勤矣。觝排異端,攘斥佛老。補苴罅漏,張皇幽眇。尋墜緒之茫茫,獨旁搜而遠紹。障百川而東之,迴狂瀾於既倒:先生之於儒,可謂有勞矣。……」 〔注解〕 ...
南開科技大學     
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「勤」:即勤勞、勤勉、勤奮的意思,因為任何人做事,不能偷懶,必須持之以恆,努力不懈。唐朝韓愈有云:「業精於勤而荒於嬉」,俗語又說「勤能補拙」、「學海無涯,惟勤是岸」。我們的勤字,是要教師平時教學,應該勤於傳道、勤於授業、勤於解惑;學生日常讀書,更應勤於進德、勤於修業、勤於養生,也是要我們大家隨時隨地,非勤勞、勤勉不可,否則懶惰一事無成。(2) 「篤」:純也、厚也,希望大家不要投機、不取巧、不苟且,讀書要努力,工作要認真,切切實實去下功夫;所謂「篤行不倦」,就是教我們為人為學,必須意志堅定,純誠忠厚,篤實不懈,切勿虛妄浮誇...
中州科技大學     
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先進國家高等教育經驗,積極推動大陸與國際學術合作,提高國際學術與技術研究水準。 校訓精:專精、嫻熟。業精於勤公:秉公無私,團結合作。誠:信也。誠者,天之道,是生生不息的創造性。毅:果敢堅毅。士不可不弘毅,任重而道遠。 校徽以「麒麟花」意象與「中」、「CCUT」字形為基本型態,從原有校徽延 伸設計以表現傳承概念,亦有書卷從中向外開展之意。形態上具有循環性、動感、精緻比例或對稱之造型,呈現校訓「精公誠毅」之內涵。整體而言,以人形為中心,表達教育以人為本的想法,中州將以全體師生為核心,承先啟後邁向優秀之科技大學發展。以活潑流暢...
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