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普墨克原則(Premack_principle)     
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用。如金錢可換食物,食物是饑餓時的增強物,金錢與食物有關,故金錢也連帶產生增強作用。此擴展現象稱之為次級增強(secondary reinforcement),食物稱之為原級增強物(primary reinforcer),金錢稱之為次級增強物(secondary reinforcer)。 次級增強物約有三類社會性增強物(social reinforcer),如微笑。代酬(to...
行為模式     
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為是教師判斷的依據。 內容說明(一)代幣增強代幣增強(token reinforcement)以提供次級增強物的方式(如點數)以使個體達到某些特定目標行為,次級增強物本身可交換其他活動或具體物,代幣增強亦可降低學生不適當(不為人接受)的行為,如學者偉特與艾略特等人所實施之彩券制(response cost lottery),即為典型之代幣增強制,兒童所得之彩券依其行為表現情形而定,行為愈好,獲得彩券愈多,研究顯示,實施代幣增強制,學生適當行為明顯的...
制約增強-代幣制     
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理論依據為Wolfe的猩猩實驗,其內容為先給猩猩撲克籌碼,以籌碼來換取葡萄,猩猩很快學會要收集能家換葡萄的籌碼。藉籌碼做為強化物,令其學習複雜的位置和色彩辨別等行為。代幣是種次級增強物,其價值不在它的本身,而在於能用它來換取葡萄,因而產生了一種「代酬」作用。綜觀Wolfe的猩猩實驗其歷程可分下列三階段:1. 約定獲取代幣的行為目標實施代幣制的首要工作,就是先跟子女或學生約定獲取代幣的行為規範,以確立目標行為,使學童可藉代幣之增強力量而逐漸建立師長、父母心目中的良好行為。2. 運用代幣顯示行為的報應冠系當個體出現合格的行為...
類化增強物     
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目錄1 前言2 學者論述3 結論4 關鍵字5 參考書目 前言類化增強物是一的次級增強物,與一個以上的原級增強物配對。錢是一種次級增強物,因為它最後都能與任何的原級獎賞聯結。類化增強物的主要優點,就是它並不依賴某一特定的剝奪情況,以使增強作用具有效應。例如:食物只對被剝奪食物的有機體具有增強作用,但是不管某個人是否被剝奪了食物,錢都能用來當做獎賞。分數、獎品、勳章也被歸類為類化增強物。 學者論述此外,某一活動本來就是為了獲得獎賞,最後這個活動也變成具...
制約壓槓桿的反應     
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丸的出現聯結在一起。在那時候,卡嗒聲與主要獎賞(食物)的聯結,就成為次要獎賞(在後面的部份我們將談到次級增強作用)。卡嗒聲就變成了一種線索或訊號,指示動物如果做出走到食物盤的反應,它就會被獎賞。3. 壓槓桿:現在可將動物單獨留在史京納箱中。最後它將壓下槓桿,開啟食物庫,製造出卡嗒聲,增強壓槓桿的反應,並且指示動物走到食物盤那裡,而在那裡又會被食物增強。依據操作性制約的原則:壓槓桿的反應已經被獎賞了,將會再重覆出現;而當這種反應再出現時,它又會被獎賞;因此更進一步增加壓槓桿反應重覆出現的或然率。(註1) 關鍵字中文: 制約...
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