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攜手計畫
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其他具教學專業的人力。而受輔對象則包括了原住民、身心障礙、外籍配偶子女、中低收入戶、免納所得稅之農漁民家庭子女、及其他經學校輔導會議認定有需要補救教學之學習成就低落學生。希望藉此能實現教育機會均等與社會正義的理念。 參考資料王尤秋（2009）。攜手計畫課後扶助政策實施成效之研究-教育機會均等的觀點。國立台北教育大學教育政策與管理研究所碩士論文，未出版，臺北市。王玉程（2009）。基隆市國民小學推動攜手計畫課後扶助方案實施情形之調查研究。國立台北教育大學教育政策與管理研究所碩士論文，未出版，臺北市。教育部（2007）。教育...
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霧社事件
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故事霧社事件(Wushe Incident)是1930年10月17號清晨，當霧社公學校正在舉辦運動會時，原住民蜂擁而出，將在場的日本官民(包括)及學生殺害。同時又襲擊霧社分社、學校、郵局，職員宿舍、民家、分市中心以及附近13處警官駐在所。參與人原有舊台中州能高郡霧社分室管轄內所屬的「霧社蕃」11社中的6社原住民壯丁約於330餘名。事件發生後，台中州立即召集178名警官，隨後得知的台灣總督府也從其他州廳調集698名警官。同時，屏東第八飛行連隊，也派兩架飛機至霧社上空偵查。而陸軍方面，直接由台中第二隊，台南第二連隊、台北山...
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采女
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漢代宮女選自民家，稱為「采女」。後遂為宮女的代稱。《後漢書．卷一○．皇后紀．序》：「又置美人、宮人、采女三等，並無爵秩，歲時賞賜，充給而已。」《三國演義》第一三回：「郭汜領兵入宮，盡搶擄宮嬪采女入營，放火燒宮殿。」
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火食
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每日的飯食。《北齊書．卷二五．張纂傳》：「輒令開門內之，分寄民家，給其火食，多所全濟。」也作「伙食」。
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移民子女教育
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目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義移民子女教育(education for immigrant children)，指政府提供適切的補救教育措施，以利他國移入之學童有良好接受教育機會。 內容說明人口移入不是單純的就業和社會福利問題，它會涉及到子女教育問題，由於移民家庭常出現於語言不利家庭、低收入家庭等弱勢家庭，因而增加教育的難度，以及影響學生的學習表現。由於移民學童缺乏足夠的語言能力，如何提供移民學童最有效教育，成為重要教育課題之一。為了讓移民子女有良好的教育表現，各國都會透過立法或經費補助來協助這些移...
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白族
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中國少數民族之一。主要分布於大陸地區雲南大理一帶，少數散居於四川、貴州等地。語言屬漢藏語系藏緬語族，語支未定，有人說屬彞語支，有人說應單立白語支。大多通用漢語文。產大理石，故白族的大理石手工藝品製作十分精美。漆器亦頗負盛名。主要從事農業，種植水稻。多信奉佛教、天主教、基督教。也稱為「民家」。
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人戶
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民家。宋．蘇軾〈論積欠六事并乞檢會應詔所論四事一處行下狀〉：「人戶既未納足，則追擾常在。」《老殘遊記》第一回：「西門看城中人戶，煙雨萬家。」
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丙夜
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半夜子時。即午夜十一時、十二時。《新唐書．卷一九七．循吏傳．序》：「太宗嘗曰：『朕思天下事，丙夜不安枕。』」清．李漁〈秦淮健兒傳〉：「民家有犢，丙夜往盜之。」
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吒叉
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交叉著雙手。唐．杜牧〈別家〉詩：「初歲嬌兒未識爺，別爺不拜手吒叉。」宋．陸游〈晚步湖塘少休民家〉詩：「村童亦可念，喚客手吒叉。」
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拉名糧長
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糧長，負責收解民家所繳公糧的官吏。拉名糧長比喻像糧長依名冊收解公糧般，將原本不相干的事物湊集在一起。《初刻拍案驚奇》卷一二：「只因有個沒見識的，做了一本鴛衾記，乃是將元人玉清菴錯送鴛鴦被雜劇與嘉定篦工徐達拐逃新人的事三四件，做了個拉名糧長。」
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貓頭鷹博士