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自強運動
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度─也扮演著極重要的角色，而議會制度的優點則在於溝通上下，便於建立以全國為一體的凝聚力。這種觀念直到甲午戰爭以後更加確立。 關鍵字中文關鍵字：曾國籓、李鴻章英文關鍵字：Zeng Guofan、Li Hongzhang 出處李永熾/著。中國全集2歷史中國，1982年出版，頁244。錦繡出版社有限公司。
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巴金
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己感情的激流，細膩獨到，自有一種打動人的藝術力量。 觀點新思想的傳播與白話文運動：西方思想在晚清尤其甲午戰爭之後大量傳入中國並在年輕一輩中產生影響，但在民國初年這種影響隨著《新青年》等刊物的發展以及白話文運動的推展，自由、反抗傳統權威等思想，影響了各個層面的人，尤以知識份子為主。五四運動從形式上是中國學生的愛國運動，但從整個社會背景社會發展，他的影響遠遠不止於此，波及中國思想文化，政治發展方向，社會經濟潮流，教育，特別是對中國共產黨有至關重要作用，同時它對當代中國共產黨領導下的中國社會亦有著不可低估之價值。進一步促進了反...
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戊戌政變
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清德宗親政後，因甲午戰爭失敗，導致內憂外患，民心渙散，乃用康有為、梁啟超等銳意改革，施行變法維新。遭保守勢力反撲，光緒二十四年戊戌（西元1898）八月，發動政變，擁西太后慈禧臨朝聽政，幽禁德宗，捕殺六君子，稱「戊戌政變」。
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澎湖縣
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縣名。位於福建與臺灣之間，地處臺灣海峽中。全縣由大小六十四個火山島嶼組成，其中以澎湖島面積最大，群島總面積為一百二十六平方公里，是臺灣面積最小、人口最少的一縣。甲午戰爭後割與日本，民國三十四年收回，改縣，縣治設於馬公市。本縣位於北回歸線上，雨少風強，農業不盛，漁產豐富，軍事地位尤為重要。
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日治時代
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特指臺灣被日本統治的年代。清末甲午戰敗，清光緒二十一年（西元1895）割讓臺灣給日本，民國二十六（1937）年發動侵華戰爭，至民國三十四年日本戰敗，臺灣乃告光復。日本統治臺灣五十年期間，因抗拒日本殖民，亦有將這段時期解讀為日本占據臺灣。參見「日據時代」條。
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條約
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2.國家與國家間所締結的契約。如：「中日甲午戰爭以後，訂立馬關條約。」
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臺灣光復節
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臺灣自甲午戰爭失敗割讓給日本後，至民國三十四年對日抗戰勝利，臺灣始告光復。中央政府於九月九日在南京接受日本投降，臺灣地區的受降典禮則於十月二十五日在臺北舉行，因此便將十月二十五日定為臺灣光復節。簡稱為「光復節」。
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日據時期公學校
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日據時期公學校(Common School Under Japanese Colonial Ruling Period)即為當時的小學，供台籍兒童就學。1895年5月清朝政府在甲午戰爭中失敗後被迫將台灣割讓給日本50年。日本佔據台灣的最初三年，深感語言隔閡為軍事行動和行政工作帶來的莫大不便，1895年7月12日在台北士林創辦了第一所學校—芝山岩學務部學堂。次年3月31日又在台北建立「總督府國語學校」，同時在全省各主要城市設置「國語傳習所」共14所。至1898年7月28日日本政府公佈「台灣公學校令」，將國語傳習所全部更改為...
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劉永福
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人名。（西元1837～1917）名義，號淵亭，清欽州人。為天地會黨員，黑旗軍領袖。後轉往安南發展，曾助安南與法國作戰。中日甲午戰爭時，固守臺灣。至馬關條約簽訂，臺灣割讓，亦繼續領導臺灣人民抗日。
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蔣總統祕錄
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書名。日本古屋奎二編著。以中華民國第一任總統蔣中正之觀點，回顧中、日兩國自甲午戰爭以來八十年間的歷史關係，兼及各階段的國際情勢。原由日本產經新聞於西元一九七四年八月十五日起長期連載，後由我國中央日報譯載，輯印成書，共分二十一章。
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貓頭鷹博士