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春闈
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2.宮殿。《舊唐書．卷八九．姚璹傳》：「臣以庸謏，叨侍春闈，職居獻替，豈敢緘默！」唐．王勃〈釋迦佛賦〉：「寶殿之龍顏大悅，春闈之鳳德何虞。」
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自然式探究評價模式
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中獲取理論，而不是由理論演繹假設，再由實踐加以證實。第四，注重個案分析，而不是大範圍調查。第五，注重緘默的或不言而喻的知識，如「直覺」、「感受」等，而不指示用語言呈現的命題的知識。第六，研究設計式逐漸形成的，下一步驟基於前一步驟的發現，而不是事先預訂的每一步驟。第七，研究者要成為研究情境中的一分子，以便產生移情效應；而不是與研究情境保持一定距離，以便處於客觀地位。上述各種課程評價模式都有其長處和缺處，有些模式便於操作，但往往只注意近期的、可觀察到的效果；有些模式比較周全，但實施過程往往比較複雜；而且我們很難對研究時滲入個...
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木舌
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2.比喻緘默不語。《後漢書．卷六一．黃瓊傳》：「忠臣懼死而杜口，萬夫怖禍而木舌。」
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移天易日
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huàn rì釋義︰即「移天易日」。見「移天易日」條。
01.明．范世彥《磨忠記．第二三齣》：「緘默處自有關節，遷選時豈無話說，端的是移天換日。」
02.《孽海花．第二一回》：「裡頭呢，親近弄臣，移天換日；外頭呢，少年王公，顛波作浪，不曉得要鬧成什麼世界哩！」
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移天換日
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即「移天易日」。見「移天易日」條。01.明．范世彥《磨忠記》第二三齣：「緘默處自有關節，遷選時豈無話說，端的是移天換日。」02.《孽海花》第二一回：「裡頭呢，親近弄臣，移天換日；外頭呢，少年王公，顛波作浪，不曉得要鬧成什麼世界哩！」
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打破沉默
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突破沒有人說話或不表示意見的局面。如：「夫妻倆冷戰了幾天都不說話，今天終於藉小孩做橋梁，打破沉默。」「這天晚上，他一反常態，打破沉默，發表了許多令人折服的意見。」
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絕口不道
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閉口不言，保持緘默。《漢書．卷七四．丙吉傳》：「吉為人深厚，不伐善。自曾孫遭遇，吉絕口不道前恩，故朝廷莫能明其功也。」
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循默
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從俗而緘默無言。《宋史．卷二五六．趙普傳》：「宋初，在相位者多齷齪循默。」《明史．卷二○六．張逵傳》：「消讜直之氣，長循默之風，甚非朝廷福也。」
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啽默
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緘默。《新唐書．卷一三○．楊瑒傳》：「融方貴，公卿啽默唯唯，獨瑒抗議，故出為華州刺史。」
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招事
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招惹是非。如：「在這種混亂的時局裡，保持緘默，是避免招事的不二法門。」
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貓頭鷹博士