跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
14 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:468.7837 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
問卷     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種設計成問答方式的意見調查表,由被調查人自行填答。
鄉土語言課程     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
教育局應於九月三十日前完成資料彙整,報本部備查,並副知行政院客家委員會及原住民族委員會。各校學生選習調查表應留校存查一年。
功能評量     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
以增進行為介入效果與效率的方法。功能評量之收集與分析資料的方式主要有三種:1. 與重要他人晤談或填寫調查表的資料收集法。2. 使實驗操作驗證假設的「功能分析法」。3. 在自然情境中實施的直接觀察法。以功能評量應用於重度障礙者的溝通行為,大致有三項運動:1. 評量溝通情境。2. 評量標的行為---溝通行為。3. 評量溝通的結果。這裡可使用「功能性評估晤談表」和「溝通行為前後事件紀錄表」進一步分析。 關鍵字中文關鍵字: 功能分析英文關鍵字: functional analysis 參考資料:周俊良著。幼兒特殊教育導論, 20...
理性主義派典     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
於以上的假設,理性主義派典研究學校組織文化時,係以下列方式來進行:1.採用正式的工具(如問卷、量表或調查表)作為收集資料的基礎;2.將收集資料轉化為以數量表示;3.呈現研究結果,並將研究結果類化到研究樣本外的其他領域。 關鍵字中文關鍵字:理性主義派典英文關鍵字:rationalistic paradigms 參考資料吳青山著。學校效能研究,1998年二版,頁93,五南圖書出版公司。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示