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互通有無     
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相互溝通交流,滿足彼此的需求。[例]在資源共享的共識下,各大學圖書館大多能提供跨校借閱圖書,使得圖書資料能互通有無。
班級經營準則     
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房作對照;或是教師可以在班級中運用家長的資源成立班級圖書館,請家長將家裡的學生讀物借給教室,可以達到資源共享的功能。(四) 時間管理──掌握先機、分秒必爭時間管理對班級生活是相當重要的,懂得運用時間的班級,教師與學生都可以從中受益,強化班級學生本身的向心力,同時可以加強教師與學生之間的互動關係。教師可以將班級的時間,作妥善的規劃,可以一週、一月、一學期為規劃單位,運用主題統整的方式,提供學生不同的學習活動。在時間的管理運用方面,教師可以將班級時間作整體的規劃,除了正式課程之外,可以安排具有班級特色或學校特色的課程,例如,...
國立臺南高商     
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界接軌的學校平台-增設應用外語科 。十五、從無到有完成建置「高職英文e學院」網站,提供全省高職英文科資源共享平台。十六、本校獲選行政院衛生署國民健康局與成大醫院參與「府城無菸校園輔導計畫」係台南市七所無菸校園示範學校之一。十七、發展女子木球、排球運動,成立木球與排球隊,參加全國木球、排球比賽曾分獲全國乙組亞軍與季軍的佳績。十八、本校圖書館已充分發揮學校之教學資訊中心、學校服務中心、教學媒體中心、閱讀中心、展覽中心功能,成為全校師生的最佳充電機。十九、推展專業技能教育不遺餘力,成效卓著。二十、設立校外實習大樓,提供學生旅館...
國立勤益科技大學     
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文化意識 推動教育社區化,結合地方資源,強調社區互利共榮的團結意識透過產學合作、終身教育、社會服務、資源共享,推動藝術文化、休閒娛樂等活動,與社區密切之互動,使學校成為社區密切融合。建構優質的終身學習環境 增聘學有專精之優秀教師,鼓勵教師在職進修、參加研習,組成專業研究團隊,透過教學資源整合,使校園成為終生學習良好的環境,吸引學子嚮往及報考,也是企業員工在職進修優質場所。 發展方向依據社會需求,改進課程設計及教材與教法,使學生獲得最佳的基本訓練。各系科設立重點實驗室,組成相關技術團隊,進行建教合作專題及應用研究專題,快速...
國立中壢高商     
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程理念,配合本校地區特色,發展適性的職業學程及學術學程以滿足學生的多元需求。 特色重視人文教育、社區資源共享、重視行政效率並擴大教師對行政工作的參與。重視教學成效,升學率逐年攀升,96學年度已逾96.4%,其中國立大學或技院超過51%。重視學生技職技能,96學年度取得電腦軟體乙級證照通過率達88%,居全國之冠。重視校園E化,推展班班電腦,提昇行政、教學效能。成立文藝中心,提昇校園藝文氣質。提倡一人一運動、培養師生電腦應用及第二外語能力。 校訓公、誠、勤、毅 校徽 學院系所國際貿易科 商業經營科 資料處理科 綜合職能科 綜...
大安區龍門國中     
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資源及家長,擔任交通義工、圖書志工、輔導志工、社區志工、園藝志工等,並與家長會、教師會通力合作,以利資源共享。6、營造安全、溫馨、藝術創意、科技的校園:防範校園死角,注重設施器材安全以維護師生安全;營造親師及師生間溫馨和諧的氣氛;建置美輪美奐校園,例如:以美術創作作品及公共藝術妝點校園;室內及戶外栽種綠色植物;建立雨水貯留系統及說明牌;建立e化科技及人文校園等。二、學校特色(一)特色課程:綜合活動領域統整課程為本校特色課程,以「領域教學、教師協同」,「自編教材,師生共寫教科書」方式,引導學生透過體驗、實踐與省思的心智與行...
燕太子丹     
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(?-226),戰國末年燕王喜的太子,姓姬名丹,又稱燕丹。曾被作為人質送在秦國,後逃歸。因秦軍逼境,西元前227年,派荊軻入秦刺秦王不中。次年,秦軍攻破燕國,他逃奔遼東,被燕王喜斬首獻給秦國。資料來源:全國文化信息資源共享工程http://www.ndcnc.gov.cn/
國立南投高商     
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師資,注重學習效果,分層負責,貫徹政令。整體化 : 校園整體美觀,設備充分整合,社區與學校資源共享,團結和諧快樂。前瞻化 : 注重個別差異、細心輔導,注重技能及基礎科目教學,進路寬廣。 校徽 學院系所商業經營科會計事務科資料處理科國際貿易科應用外語科綜合高中 校史民國四十四年創立,當時為三年制初級商職,由縣教育科長魏效同先生兼任校長。民國四十五年四月派吳華封先生接任校長。民國五十九年八月正式改制為台灣省立南投高級商業職學校。民國六十二年實施分科教育,設會計統計科、綜合商業科、文書事務科三科。民國六十七...
臺灣學術網路     
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由教育部主導架構的臺灣地區整合性校際電腦網路。創立於民國七十九年七月。內以各校校園網路為基礎,外接國際的學術網路。藉此網路的利用,可促使國內大專院校及學術研究單位間之學術資訊交換及電腦資源共享。為英語Taiwan Academic Network的意譯。英語簡稱為TANet。也稱為「學術網路」。
電腦網路     
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兩部或多部電腦利用通訊線路連結在一起的組態。電腦經由網路的功能,可以達到資源共享、資訊交換、網路會談等種種便利。有的網路是一部電腦對多部終端機連接,有的是多部電腦對接。依電接方式不同大致可分為星狀網路、環狀網路、匯流排網路等。
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