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百口莫辯     
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雖有眾口也難以辯解。比喻冤屈無法申訴辯白。如：「人證、物證俱在，使得他百口莫辯。」《近十年之怪現狀》第九回：「牛性此時百口莫辯，生在那裡目定口呆。」
不由分說     
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不容許分辯解釋。《初刻拍案驚奇》卷一五：「眾人不由分說，夾嘴夾面，只是打罵。」《儒林外史》第四三回：「那些人駕了小船，跳在鹽船上，不由分說，把他艙裡的子兒鹽，一包一包的，儘興搬到小船上。」也作「不容分說」。
無法無天     
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※明．月榭主人《釵釧記．審問》苦吟從幼業儒，素守清規，父未捐官，憑媒聘下史直之女為妻。苦吟父喪，四壁一空，室如懸磬，蹉跎未娶。痛直陡起狼心，背卻前盟，立意退婚，將女碧桃改許魏氏。恐吟興訟，無詞抵飾1>，扭捏2>惡婢雲香作證，假付釵釧3>銀兩，誣陷平民，誣告枉罪，無法無天。 〔注解〕 (1) 抵飾：辯解掩飾。 (2) 扭捏：唆使。 (3) 釵釧：釵與鐲。泛指婦女的飾物。釧，音ㄔㄨㄢˋ。
羔羊     
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2.借指天真善良或柔弱的人。[例]他因為不擅為自己辯解，而成了此事件的代罪羔羊。
抓耳撓腮     
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抓抓耳朵，搔搔腮幫子。形容人在喜悅、生氣、焦急或苦悶時的神情。[例]在女朋友誤會下，他急得抓耳撓腮不知如何辯解。
體罰     
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造成兒童身體和心理上的傷害，可能導致未來的行為問題。 無法和家庭暴力區別，暴力虐待兒童者多用體罰作為辯解。 靠體罰只能產生短期的效果。 不能達到真正的教育。 支持體罰的理由 是父母的自然權利。 是管教小孩必要的方法。 兒童缺乏自製力，口頭勸導及責罵不一定有效。 在其他所有教育方法失敗及無效的情況下，才允許體罰。 適當的體罰未必有害。 國際不打小孩日每年的4月30日是1998年在美國由一個反體罰組織發起的國際不打小孩日（又譯無巴掌日，美國稱為模板:Lang），目前已有上百個國家的民間參與。 外在連結學生權益網路聯盟(台灣)...
束裝盜金     
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漢代直不疑官居郎位時，有同僚返鄉，誤持其同舍郎之金離開，後同舍郎發覺，懷疑是直不疑所盜，直不疑並不辯解，另買金賠償，直到返鄉者回來，歸還誤拿之金，方真相大白。典出《漢書．卷四六．直不疑傳》。後以比喻無故受人懷疑。南朝宋．顏延之〈庭誥〉：「況動容竊斧，束裝盜金，又何足論也。」
申明     
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2.辯解、表白。《南史．卷四四．齊武帝諸子傳．魚復侯子響傳》：「子響及見順之，欲自申明，順之不許，於射堂縊之。」《新唐書．卷一三○．李尚隱傳》：「善良方蒙枉，不為申明，可乎？」
說辭     
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2.辯解的言辭。《列子．楊朱》：「且若以治國之能夸物，欲以說辭亂我之心，榮祿喜我之意，不亦鄙而可憐哉。」
百辭莫辯     
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費盡言詞也無法辯解。如：「由於父母既有的成見，使得他百辭莫辯，無法澄清這場誤會。」
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