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千變萬化     
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《列子.周穆王》有一段記載:周穆王時,有一異人從西方極遠之國來,他能進出水火,穿透金石,使山川夷為平地,把城市遷到別處;能凌空而不會墜下,碰撞實物也不受阻擋。變化多端,無窮無極。周穆王對他非常敬畏,奉若神明。典源又見《列子.湯問》。其內容則是記載周穆王西遊時,遇到一個巧匠,他製作的木偶與真人無異,並且在巧匠的操控下跳起舞來,動作千變萬化,十分靈巧。周穆王見了非常驚異,稱讚工匠的技藝精巧,有如自然的化育。「千變萬化」就是直摘自典源的一個成語,被用來形容變化無窮。
氣息     
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1.呼吸時進出的空氣。《莊子.人間世》:「獸死不擇音,氣息茀然,於是並生心厲。」唐.元稹〈有鳥二十章〉詩之一六:「氣息榻然雙翅垂,猶入籠中就顏色。」
    
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1.河流或海灣深曲處,可以停泊船隻、進出貨物的口岸。[例]海港、商港、軍港
官署     
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官員辦公的地方。如:「政府官署是不准閒雜人等隨意進出的。」
出入     
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1.出外與入內。《左傳.僖公二十八年》:「受策以出,出入三覲。」《三國演義》第九五回:「諸將各守城鋪,如有妄行出入,及高聲言語者,立斬。」也作「出進」。
2.往來。《左傳.成公十三年》:「余雖與晉出入,余唯利是視。」
3.收入與支出。《荀子.富國》:「皆使衣食百用,出入相揜。」《儒林外史》第三一回:「每銀錢出入,俱是婁老伯做主,先君並不曾問。」也作「出進」。
4.不一致。如:「此事說法頗有出入,最好再查證一番。」
5.喘息。《黃帝內經素問.卷一九.六微旨大論》:「出入廢,則神機化滅。」
逼仄     
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相迫近。如:「這一帶民房逼仄,巷道狹窄,進出很不容易。」也作「逼側」。
完全中學     
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求,適度減輕學生課業負擔。e.配合學生參加大學聯招及四技、二專、推薦甄試入學考試之需求。f.考量中途進出學生課程之銜接,兼顧學生就業需求。g.發展學校本位課程,由國中、高中教師參與設計課程。h.技藝教育課程得自中三開始修習,並應與中四至中六職業學程相互銜接。i.各類稟程中科目的設計得採群組的方式開設一系列科目。j.職業學程應依以下六項原則妥善規劃:(a).職業學程含實用技能班,職業學程之規劃和設置,應考慮社區資源、學校設備、及師資現況等條件。(b).職業學程應有系列課程,並以群組方式規劃,修完該系列課程之學生應具有某項特...
押匯     
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持有關憑證或匯票向銀行貼現或由銀行承兌。[例]他從事進出口貿易,常常到銀行辦理押匯。
血液     
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,再回到肺部去補給氧氣。(二) 白血球:白血球是所有血球中最大顆的,白血球有細胞核,能夠行變形蟲運動進出血管及周邊組織間,白血球是免疫系統的一部份,依照大小、核的形狀及染色特性可以分成嗜中性球、嗜鹼性球、嗜酸性球、淋巴球及單核球。白血球能利用吞噬作用來消滅外來入侵物,若白血球大量不正常的增生即會產生白血病,大量沒有成熟的白血球會妨礙其他組織的功能,甚至造成死亡。(三) 血小板:血小板是由骨髓中巨核細胞的細胞質脫落而成,沒有細胞核,其主要功能是負責凝血。<註一> 關鍵字中文關鍵字: 血液英文關鍵字: blood...
出生入死     
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近義:舍生忘死,赴湯蹈火,置生死於度外反義:畏縮不前,貪生怕死,臨陣脫逃辨似: 「出生入死」及「赴湯蹈火」都有冒險犯難的意思。 「出生入死」側重於不顧生死;「赴湯蹈火」側重於不懼艱險。 出生入死 赴湯蹈火 辨似例句 ○ ㄨ 為了搶在第一時間救人,他幾次~地進出火場救出被困居民。 ㄨ ○ 只要是您老交代的事,我~,在所不辭。
我是貓頭鷹博士,
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