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國立曾文家商
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生宿舍、餐廳、體育活動中心、烘培教室。（三）設備之充實：如中英文打字機、電算機、縫紉機、鋼琴、風琴、電化器材等，均逐年加以充實，已達目前教學所需。（四）環境之美化：開闢花園、圓環、長廊花、噴泉、栽植花卉、朝鮮草、如築圍牆欄杆、裝置水銀燈、鋪設水泥路面等，均具績效。故本校被喻為最美麗之花園學府。（五）改制增科，嘉惠學子。民國五十六年八月增設高級商業科，成為台灣區第一所綜合性女子職校。民國五十八年八月奉令改制為省立職校。五十九年八月附設高級家事商業補習學校。民國六十二年八月創辦幼兒保育科。六十三年八月增設會計統計科。充分發揮...
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主動運輸
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等的，通常三個鈉被運出，卻只能交換兩個鉀，使細胞內維持低鈉和高鉀的濃度，造成膜內外電荷不等、形成一種電化學梯度，這也是一種能量儲存的方式。(註2) 促進型擴散藉由攜帶者參與運輸的除了主動運輸外，還有促進型擴散。有些物質經過膜的擴散過程中，還會有一種特殊攜帶者蛋白質幫忙。物質與攜帶者蛋白質相結合，此蛋白質反轉，將物質由濃度高的細胞膜外或內側送入濃度低的細胞內或外側。這一類型的物質就稱為促進型擴散，其過程中，濃度梯度所儲存的能量會釋出，故此移動可自由發生。例如葡萄糖輸入紅血球細胞就稱之。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 主動運輸...
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視聽教學法
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驗與價值呈現之具體物品。1.機械類:機械類設備有專門呈現聲音或畫面的，也有同時呈現聲音與畫面的，多為電化製品。2.非機械類設備通常只協助呈現文字、符號、畫面或實物。 視聽方法1.放映2.播送3.展示4.展覽5.演示6.表演7.訪問8.參觀9.旅行 關鍵字中文關鍵字:視聽教學法英文關鍵字: Audio-lingual Method 參考資料張添洲/著。教材教法-發展與革新，2000年初版，頁235-237。五南圖書出版有限公司。
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電池
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一個可以控制、穩定並能持續產生電流的電源，它開啟了如電報、電鍍等諸多實際應用的大門，並促成電流理論及電化學的重大進展。(註2) 乾電池我們常用裝在手電筒、玩具、收音機裡的電池就是乾電池。乾電池的鋼外殼蓋住了鋅杯體，這就是負極。正極就是安裝在鋅杯體中的碳精棒。碳精棒的周圍包裹著糊狀的氧化胺和氯化氫。多個乾電池連接起來就組成了乾電池組。(註1) 蓄電池乾電池的使用使間在長，也只能一次性的使用；而蓄電池不同，它可以重複被使用很多次。充電時只要把店流通入蓄電池幾個小時，就可以繼續使用了。例如奔馳在公路上的汽車幾乎都是使用蓄電池。...
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卓越超群
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優異突出，超越同類。如：「這家公司所研發的小家電產品卓越超群，銷路遠遠領先其他廠牌。」
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插頭
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電化器材接通電源的部分。其形狀配合插座而設計。
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吸塵器
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一種利用抽風機原理製成，以吸嘴清除物品上灰塵的電器用品。針對地毯、門窗、沙發等不同物品，可搭配各種不同的吸嘴。
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洗碗機
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專為洗滌餐具而設計的電化用品。有自動進水、沖洗、排水、烘乾等功能，均由定時開關操作。
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視聽教育
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以各種電化器材，如幻燈機、投影機、放映機、錄音機、閉路電視等加強視聽效果的教學。也稱為「電化教學」。
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印刷電路板
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利用特殊印刷技術，鍍上金屬線路的塑膠平面版。一般成品的版子上除聯結的線路外，尚包括電晶體、電阻、電容、二極體、積體電路等。廣泛被使用在如電腦、電視機、電話等各式電化器具。
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貓頭鷹博士