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2.排列像牙齒的東西。[例]鋸齒、屐齒、齒輪
    
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一種用以增加液體的壓力,用來移動液體的裝置,即是對流體作功的機械。也稱為「幫浦」。
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3.汽車停駛時,齒輪停在不轉動位置。
    
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2.用工具鉗住或卡住東西。如:「齒輪已經磨蝕,互相咬不住。」
泵浦     
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一種用以增加液體或氣體的壓力,使之輸送流動的機械。為英語pump的音譯。有往後式泵、滑輸式泵、離心式泵、軸流式泵、齒輪式泵等。也譯作「幫浦」。
國立基隆商工     
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中止,不斷修習,力行貫徹。 校徽校徽採圓之架構,圓代表融和、誠信、師生感情圓融、待人接物誠信。圓刻以齒輪代表工科,而中央古錢幣之符號表商科,貨幣代表流通,輪機代表不停轉動,亦即不斷進取之義。十二齒輪引諭國徽十二光芒以表國立,強調國立基隆商工職業學校固有的本質精神。 教學單位國貿科會計科廣告科商業經營科資料處理科綜合高中資訊科電機科體育班綜合職能科實用技能班 校史1949年7月8日創立基隆市立商業補習學校(中級部),借基隆市信義國民學校教室數間為臨時...
國立澎湖海事     
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,以平實且積極的方式推動各種軟硬體教育建設,提升品質,提供全校師生健全優良的教學環境。 校徽錨鏈索、齒輪、一對海馬組合成的校徽象徵澎水海事類科精益求精,開發海洋資源的使命。 教學單位輪機科漁業科航海科電子科資訊科汽車科水產食品科水產養殖科航運管理科餐飲管理科綜合職能科 校史本校創立於民國十一年五月廿四日,草創之初,設備簡陋,後經三易校名及校址,與多方之籌備擘劃,始具規模。三十四年台灣光復後,改名為〔台灣省立澎湖初級水產職業學校〕,派吳南先生為第一任校長,三十七年創辦高級漁撈科,旋將初創之漁撈科歸併於高雄水產學校。四十一年...
國立岡山農工     
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學校園人性化教學大樓之各個普通教室皆裝設有2台分離式冷氣、教學擴音設備 校徽山形代表岡山稻穗代表農科齒輪代表工科 校訓忠:以愛校愛國誠:以待人處世勤:以為學立業樸:以修身齊家 教學單位機械科 生物產業機電科  汽車科   電子科   資訊科   電機科   建築科室內設計科 化工科  家政科   食品科   園藝科   綜合職能科    沿革本校創建於西元1936年3月,由岡山街長楊縛先生召集岡山郡管之各街庄役場主管,及地方熱心教育之人士等共同組織學舍組合(即校董會),向高雄州廳請准設立並定名為「岡山農業國民學校」,同時...
國立基隆海事     
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中止,不斷修習,力行貫徹。 校徽校徽採圓之架構,圓代表融和、誠信、師生感情圓融、待人接物誠信。圓刻以齒輪代表工科,而中央古錢幣之符號表商科,貨幣代表流通,輪機代表不停轉動,亦即不斷進取之義。十二齒輪引諭國徽十二光芒以表國立,強調國立基隆商工職業學校固有的本質精神。 教學單位觀光事業科烘培食品科商業經營科輪機科資訊科航海科綜合職能科漁業科水產養殖科食品科 沿革本校創設於民國二十五年,原為臺灣總督府立水產講習所,民國三十二年改 為台北州立基隆水產學校,...
國立北港農工     
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cational High School 校訓創新務實 校徽兩鴿展翼為「北」海口為「港」稻穗為「農」齒輪為「工」 學院系所工業類科 化工科資訊科電機科 農業機械科機械科農業類科 畜產保健科農場經營科實用技能班綜合職能科 校史1941年4月本校創設,初名為台灣公立北港專修農業學校。1946年2月更名為台南縣立北港初級農業學校。1950年10月,本省實施地方自治,行政區域調整,易銜為雲林縣立北港農業職業學校。1955年8月奉准增設高級部,設置畜牧獸醫科。1961年增設農藝科。1964年8月初級部奉令停辦,改辦附設初中部。19...
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