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三一律     
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戲劇創作的三條規則,是標榜古典主義的法國學院派人士奉為神聖不可侵犯的金科玉律。規定戲劇的時間應以一日二十四小時為限,所提供的故事應發生在相同的地點,加上有開始、中間和結束的單一動作,便成為有名的三一律。
歐吉桑     
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對中年、老年男子的稱呼。為日語おじさん的音譯。如:「隔壁的歐吉桑年近半百,卻貧病交迫,正急需社會善心人士的救助。」
輔導設備     
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1) 空間劃分辦公室:為提供一般職員辦公之公共空間。接待室:為輔導者接待當事人,或者家長以及社區資源人士之處。會議室:提供輔導室內之職員開會。測驗室:存放各種心理測驗以及個案研究之測驗之處。諮商室:進行個別諮商或者小團體諮商時之用,其個別諮商室約兩坪的空間,而團體諮商室應為五坪左右的空間。遊戲治療室:提供使用遊戲諮商時之用。資料室:存放學生之個別資料。觀察室:運用單面鏡以及攝影機來觀察並且研究當事人的反應。 輔導室設計原則上述中為輔導室內應有之空間劃分,而規劃這些基本空間時,也應特別注意以下之原則: 發揮空間多功能使用由...
捐助     
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捐出財物幫助他人。[例]透過媒體的報導,許多善心人士都熱烈捐助此次意外受難的家庭。
衛玠     
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人名。(西元286~312)字叔寶,晉安邑(今山西夏縣北)人。風神秀異,仕為太子洗馬,後避亂移家建業,京師人士聞其姿容,觀者如堵,尋卒,年二十七歲卒,時謂被人看殺。嘗言人有不可及,可以情恕,非意相干,可以理遣,故終身不見喜怒之色。
令人深省     
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金忠潔公傳〉一文之語。〈金忠潔公傳〉記述了明人金鉉這位忠貞之士的事蹟,而張潮認為明朝末年,為國而死的人士較之前的朝代來得多,所以收錄這篇,希望能像那清夜的鐘聲一般,可以啟發人深思,作為鑑戒。
擇要     
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擇取重要的。如:「主席向與會人士擇要報告開會的內容。」
後來之雋     
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此處所列為「後起之秀」之典故說明,提供參考。王忱是東晉的才子,在年輕的時候就已經很有文名,曾當過荊州刺史、建武將軍。他的舅父范甯是當時有名的學者,經常會有一些知名人士前來拜訪他。有一次王忱到范甯家中拜訪,正好有一個叫張玄的人也來拜訪范甯,張玄的學問淵博,也是當時一個有名望的學者。范甯認為他們兩人都是一時俊彥,想介紹他們認識,就請他們彼此交談。張玄覺得自己年紀稍長,就沒有先向王忱開口。結果王忱見張玄不願先開口,自己也不說話。兩人沈默地對坐了很久,最後張玄很失望地離去。范甯見到這種情形,便問王忱說︰「張玄是一個很有才華的人,你怎麼不跟他聊聊呢?」王忱回答道:「如果他真的想要認識我,可以先開口跟我說...
戊戌政變     
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清德宗親政後,因甲午戰爭失敗,導致內憂外患,民心渙散,乃用康有為、梁啟超等銳意改革,施行變法維新。遭保守勢力反撲,光緒二十四年戊戌(西元1898)八月,發動政變,擁西太后慈禧臨朝聽政,幽禁德宗,捕殺六君子,稱「戊戌政變」。
立己立人     
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我是貓頭鷹博士,
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