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學習障礙資源班課程內涵
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學習障礙資源班課程內涵 學習障礙兒童資源班的課程包刮下列十二項內涵:1. 自我協助器角與自我概念自我協助技巧的訓練課程涵蓋穿衣、飲食、個人衛生等行為能力。2. 大肌肉動作活動大肌肉活動包含運用頭部、四肢和軀幹的肌肉動作,其訓練課程既有走路、跳、攀、爬、投擲和滾等動作。3. 精細肌肉動作活動精細肌肉動作包括手指、腕部、手眼協調和雙手協調等小肌肉的動作。4. 溝通活動語文溝通能力訓練課程包括聽語和說話能力,諸如聽話理解能力、聽從指令、表達能力和說話能力等。5. 視覺活動視覺活動的訓練課程包括視覺區別能力、視覺記憶力,和視覺動...
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起課
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一種占卜法,主要以擲銅板或掐指頭算干支的方式,來推斷吉凶。《封神演義》第一六回:「子牙曰:『兄起課,是看命?』」《初刻拍案驚奇》卷八:「姪兒疑心,尋一個起課的,問個吉凶,討個前路便是。」
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納蘭容若
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、“冰合大河流”等名句足以和“明月照積雪 ”、“長河落日圓”並稱為千古壯觀。他寫愁情常似不經意的隨口擲發,卻不使人嫌其直率淺露。他把原屬個人的哀怨融擴為帶有普遍性的人性抒發,從而引發讀者的共鳴,具有了獨特的美學個性和強烈的感染力。三百年來,尤其近百年來,他是擁有讀者最多、影響最大的清代詞家。他也是中國最傑出的古代詞人之一。
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盤龍癖
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晉劉毅小字盤龍,少時好賭,一擲數百萬,後世遂稱嗜好賭博的人有盤龍癖。
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卜珓
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一種占卜方法。在神像前投擲兩片蚌形器具,視其俯仰以斷定事情吉凶。也作「卜筊」。
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牙爪
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1.動物的牙齒和指爪。也指人的牙齒和指甲。漢.揚雄〈執金吾箴〉:「如虎有牙,如鷹有爪,國以自固,獸以自保。牙爪葸葸,動作宜時。」唐.杜牧〈贈李處士長句四韻〉:「老翁四目牙爪利,擲火萬里精神高。」
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藥骰
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灌有鉛或水銀的骰子。使擲骰時便於操縱點數。《石點頭.卷一○.王孺人離合團魚夢》:「丁奇卻是久擲藥骰的。周玄初出小伙子,那堪幾擲,身邊所有,盡都折倒。」
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抽公籤
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北港朝天宮獨特的宗教儀式,每年正月初四舉行。以經過師父擲筊通過的公籤,象徵我國未來一年的運勢。其中共有六支,分別代表港運、生意、人口、水路、六畜和五穀的運勢。
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依然故吾
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此處所列為「依然故我」之典源,提供參考。 ※宋.陳著〈賀新郎.北馬飛江過〉詞(據《全宋詞.陳著》引)北馬飛江過。畫圖中、花城柳郭,萬摧千挫。羌管直驚猿鶴夢,愁得千山翠鎖。有多少、風餐雨臥。回首西湖空濺淚,醉沈沈、輕擲金甌破。平地浪,如何嚲。君家志氣從來大。舞藍袍、牽絲幕外,肯饒他個。誰料腥埃1>妨闊步,孤瘦依然故我。待天有情時須可。且占雪溪清絕處,看精神、全是梅花做。嫌暖飽,耐寒餓。 〔注解〕
(1) 腥埃:指汙穢、低劣之事。
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一拋
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1.一擲、一丟。如:「他把東西往桌上一拋,人就跑掉了。」
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貓頭鷹博士