跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1002 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
脛骨     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
小腿兩骨中位於內側的三角柱狀的粗長管骨。[例]這次車禍造成他脛骨斷裂,上了好幾個月的石膏。 ◎
美國契小學(Key_School)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
量,創辦了一所實驗小學,將當代教育界六位大師的最新理論付諸實現,並革新了教育史上對智能的定義。這就是位於美國印第安那州的「契小學」(Key School)。 二、美國契小學(Key School)的教育模式1.多元智能理論過去十年來教育界有許多新的理論及評量工具問世,而其中最受矚目的是賈德納的多元智能理論(Multiple Intelligences Theory)。賈氏的理論醒了我們對評量工具與角度必須重新審視,對人的潛能重新評估。影響所及,教育界已逐漸接受IQ只能測出語文與數學兩種智能,不能測出人真正潛能的事實。在諸...
斯巴達教育     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
斯巴達教育是一種嚴格的教育和培訓制度,斯巴達的兒童一出生,便必須接受挑選,凡被認為體質不合乎健壯標準兒童便會被棄之荒野。 起源 斯巴達位於伯羅奔尼薩斯半島南部的平原,是一個以農業為主的城邦,由於統治者斯巴達人(Spartans)是外來的民族(約3萬人),與原有居民希洛人(約30萬人)相差甚遠。  由於上述原因,加上該處發展海運不便,但是土地肥沃,具有發展農業的良好條件,因此逐漸成為諸城邦中最大的農業奴隸制國家。由於農奴的人數遠多過斯巴達人,因此斯巴達開始訓練自我成為一群具有強大戰鬥力的民族。 內涵否認家庭功能、強調集體意...
柏拉圖的知識論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
去認知理念呢?至此,柏拉圖的觀點則具神祕性且不易理解。他認為人人都有靈魂,在未出生進入軀體以前,靈魂位於純粹與完備的知識之中,所以人的靈魂在進入軀體之前,知悉一切事物,俟進入軀體之後,靈魂擁有的知識開始受到其感官資訊的「干擾」;依照柏拉圖的說法,假使人類以其感官經驗為真理,便註定只存在意見和無知的生活中,只有從不全然的物質世界淨化出來,進入以心靈之眼深思而得的理念世界,才能得到真知;因此所有的知識是經驗的回憶或回想,我們的心靈存在於「超越天空的天國」中。柏拉圖乃建議天文學家們不要讓「天空孤立」,而應善用「天賦的理智」。(...
遮住     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
阻擋、蓋住。[例]當地球位於太陽和月亮中間,遮住了太陽照射到月球的光,便形成了月食。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
位於鳥類食道後段,暫時貯存食物的囊狀部分。即嗉囊。唐.白居易〈新樂府.秦吉了〉:「豈無鵰與鶚,嗉中肉飽不肯搏。」
自我引導學習     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
基礎來自於合作式建構主義(collaborative constructivist),認為學習應該定位於個人認知和社會建構的論點上,個體為自己知識和學習之意義和價值負起責任,而意義和價值反映出教育經驗中的認知和社會環境互動中所建構,此乃確定學習結果包括個人意義性和社會價值性。所以自我引導學習理論整合了個人認知和社會環境層面。自我導向學習的特性:1. 獨立性:學習者獨立學習2. 自主性:學習者自我決定學習內容、方式和進度3. 彈性:學習者在學習過程中保持彈性如果學生在教師指導下進行自我引導學習,讓學生充分了解自己的學習角色...
腎臟     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 腎臟(Kidney)1.1 腎臟的生理功能1.2 腎臟的組成1.3 尿液形成的過程1.4 關鍵字1.5 參考書目2 相關教學資源 腎臟(Kidney)腎臟為主要的排泄器官,負責將血液中不要的物質濾除,並調節體液的濃度。腎臟位於約肋骨下靠近背部的地方,正常人皆具備兩顆腎臟且左腎通常較右腎高,腎臟約為拳頭大小,雖然體積不大,但通過腎臟的血流量卻可高達全身的四分之一。(註一) 腎臟的生理功能(一) 產生尿液,排出廢物和毒物(二) 調節電解質濃度(三) 調節酸鹼平衡(四) 調節體內滲透壓(五) 分泌內分泌激素 腎臟的組成...
紙貴洛陽     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
作品。班固著〈兩都賦〉,張衡著〈二京賦〉,均描寫長安和洛陽的繁榮富庶。 (13) 洛陽:西晉首都,位於河南省西部的洛陽盆地內。
國立水里商工     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
國立水里高級商工職業學校是一所位於台灣南投縣的國立高級商工職業學校,簡稱為水里商工。學校地址在南投縣水里鄉南湖路1號。創校於1996年。校地面積為6.2318公頃。現任校長為劉丙燈。目錄1 英文名稱2 校徽3 教學單位4 願景5 參考資料 英文名稱National Shui-Li Vocational High School of Commerce and Industry 校徽 教學單位餐飲管理科資料處理科資訊科觀光科電機科資源中心實用技能學程綜合職能科 願景一、營造溫馨和諧的友善校園。二、建置精緻化軟、硬體設備,塑造...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示