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挪用
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挪移使用。多指金錢而言。[例]他打算挪用為小孩準備的教育基金來償還銀行貸款。
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標點符號
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在文句中，用來分別句讀和標明詞句性質、種類的符號。民國八年，教育部頒行新式標點符號，後因歷時已久，復受外來因素影響，致使用上頗生歧異。為求用法統一，及便於學習，遂於民國七十六年再頒布重訂標點符號手冊，內容大抵沿用新式標點符號的名稱，而略加更動。共收有句號（。）、逗號（，）、頓號（、）、分號（；）、冒號(：)、引號（「」、『』）、夾注號（－－）、問號（？）、驚嘆號（！）、破折號（──)、刪節號（……）、書名號（﹏﹏）、專名號（ˍˍ）、音界號（．）等十四種。
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占用
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占據使用。如：「許多車輛占用慢車道違規停車，附近的交通因而壅塞不堪。」
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炮製
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用火煉藥，可使藥物增強療效，減低毒性，易於保存、使用。[例]古法炮製、如法炮製
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智力
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求，Binet和他的同事Theodore Simon研發出第一個智力測驗。 智力商數今天許多心理學家使用更新版的比西量表，這份量表會得到量化的分數，也就是大家耳熟能詳的智力商數(Intelligent quotient, IQ)。透過每位學生所測得的分數，可以與智力的平均值和標準表現來做比較。 定義在1921以及1986年，有兩組專家被要求去定義什麼是智力，兩組專家各自產生不同的定義，不過雙方仍有一些共識。他們認為智力是1. 從經驗物中學習的能力2. 適應環境的能力而在後來的調查中，專家也強調後設認知能力(metacog...
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並用
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一起使用。如：「手腦並用」。《左傳．襄公二十七年》：「天生五材，民並用之。」《史記．卷九七．酈生陸賈列傳．陸賈》：「且湯武逆取而以順守之，文武並用，長久之術也。」晉．郭璞〈江賦〉：「咨五才之並用，寔水德之靈長。」
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鉛筆
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將石墨粉和黏土製成的筆心，嵌入圓條形的木管或其他質料的筆管中，所做成的書寫工具。[例]鉛筆書寫方便，擦拭容易，非常適合小朋友使用。
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暫且
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姑且、暫時。多在臨時權變時使用。《紅樓夢》第三回：「見了姑娘，彼此倒傷心，暫且不忍相見。」《老殘遊記》第一五回：「就是這一節，卻不得不把魏家父女暫且收管。」
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樟
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植物名。樟科樟屬，常綠喬木。全株有香氣。葉卵形或橢圓形，花小而色淡黃。果實成熟時為紫黑色，豌豆般大小，可煎為樟腦，有強心、解熱、殺蟲的功效。其材質硬而聳直，紋理細緻，可供建築、雕刻等使用。
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美式足球
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成功前進十碼，而該處又未近至可以射門；為免在攻守交換後讓對方有機會可以在該處開始進攻，便會在第四檔時使用棄踢解圍。 防守方的球員接到進攻方的傳球，稱之為攔截(Interception)。截得對方傳球的防守方球員可以立刻向對方達陣區移動，直至他被擒抱，出界，或得分。如果他未被任何原進攻方球員碰觸而造成手及腳以外的身體部位碰觸到地面，此時並不形成進攻結束(Down by Contact)，它可以繼續跑直到被擒抱或被對方球員碰觸後倒在地上為止。同樣規則適用於進攻方的接球員。 進攻方球員把球掉落到地上，稱掉球(Fumble)，而...
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貓頭鷹博士