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戰略空環境     
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為美國舊空系統的電腦系統。係第一個很大的軟體專案計畫,但僅偶而由美、加兩國空軍用於截獲月球的雷達反射。
患性     
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  「患性」的動詞義是「止」(prevent),是止或避免做某事的意思。由於並沒有正面地表示出可以做或應該做什麼事,所以其意義算是消極性的。
  教育是一種價值導向的活動,因此教育的本質就在於「求好」。於是,有助於學習者正向價值發展者,是為積極性的教育活動,具有引導性的功能;而無助於正向價值的培養,僅能止學生墮落,無助於趨善,僅期望於避惡者,可謂之消極性的教育活動,乃僅具有患性的功能。[禮記學記]中說:「教也者,長善而敬其失也。」其中所說的「長善」是積極性地引導,而「救其失」便是消極性地患了。
  一般談到教育目的,大多從積極性的面向來論述,以彰顯教育所具的價值...
護陣壁     
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  足以將有用射柱衰減至所要程度的障壁。
臭劑     
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能消除或降低異味的物質。如用於空氣清淨機中的高錳酸鉀。
    
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回到駐的地方。如:「假期結束了,官兵紛紛返。」
    
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大陸地區用語:(1)指旱、風、澇。(2)指對核子、生物、化學武器的護。
自殺     
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  自殺係指一個人以自己的意願與手段結束自己的生命。心理學者對產生自殺行為的原因、看法各不相同。自殺行為可能產生於任何年齡、性別、社經地位或種族,故自殺行為的預工作更形重要。自殺行為的預可分為三大階段:
  初級預:以一般人為對象,目的在減少任何自殺的威脅或企圖,促進個體身心健康,所以根本的做法,就是提供個體基本的資源,如解決日常生活問題的基本常識,有利的環境,正確執行適應技巧的能力等。這些都是可以透過教育或同儕團體的支持而達成。
  次級預:早期發現有適應困擾的高危險群,提供適當的策略,消除其自殺的壓力源,服務對象包括處於自殺危機中及自殺未遂者。引發自殺危機的因素...
浮式波堤     
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利用木料、橡膠圓筒或汽車輪胎等浮材為構架,以鐵鏈或纜索使聯結成堤狀,藉鐵錨或石塊繫留使浮於水面,圍成一泊塢,供船隻停泊其內以避風浪,今更發展為海洋牧場。
舞臺內鏡框;回聲止幕     
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劇場設備名詞。一種用以掩飾劇幕,以及其拱架兩側的垂直式布幔。回聲止幕可能是以沉木材質,刷上油漆的粗帆布,加上柔和的裝飾屏來美化它。但是在許多學校的禮堂,則採用簡化的幕幔裝置。回聲止幕這個字是從拉丁字「tortuo」(搓、捻)所衍生而來的。
J. P. Mobley《Dictionary of Theatre and Drama Terms》.
護衣服     
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  圍裙、手套、或其他衣服物品,用鉛橡膠或其他吸收輻射的材料製成,可減少穿戴個人身上某些部分的輻射暴露。
  如圖下所示:
我是貓頭鷹博士,
有問題可以問我喔!
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