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宏觀管理(大陸地區)     
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  宏觀管理在大陸地區係指國家和地方政府從總體上對教育事業發展所進行的規劃、計畫和協調,以求達到其最佳成果。以教育而言,宏觀管理的基本任務是:(1)確保教育的方向性;(2)使教育與國民經濟發展相適應,並在國民經濟與社會發展和科學進步中產生促進作用;(3)按照教育發展的客觀規律,不斷調整教育內部的各種比例、層次和結構;(4)確定合理的教育管理體制;(5)根據國民經濟中、長期的發展規劃,提出相應的教育發展規劃;(6)積極調整、改革與經濟發展不相應的教育管理體制和各種規章制度。
俯仰(力)矩     
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  使飛行器產生俯仰姿態變化的力矩,稱為俯仰(力)矩。所謂俯仰姿態變化乃是指飛行器繞其橫向軸轉動,使其鼻端向上之力矩定為正值,向下則為負值。
基礎科目(英國)     
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  英國一九八八年頒布了〔教育改革法案〕(Educational Reform Act),開始實施「國定課程」(National Curriculum)。在國定課程中,每個學生皆需修習十個科目,其中英文、數學及科學稱為核心基礎科目(Core Foundation Subjects);另外七科是基礎科目(Foundation Subjects)。
  七個基礎科目包括:藝術(Art)、地理(Geography)、歷史(History)、現代語言(Modern Language)、音樂(Music)、體育(Physical Education)及科技(Technology)。各科的主要教...
豐田實(日本)     
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  豐田實(1885~1972)是出生於日本福岡縣的教育家及英文學者。豐田氏先後就讀於久留米明善中學、青山學院高等科、青山學院神學部。大正五年(1916)由國立東京帝國大學英文科(系)畢業。之後歷任青山學院、東京女子高等師範學校教師。一九二三至一九二五年間,前往歐洲、美國留學。返國後,一九二五至一九四五年間,應聘為九州大學教授。一九四六至一九五五年間,擔任青山學院院長。這段期間,他全力投入重建該校工作。一九四九年間,該校奉准由專門學校升格為新制大學,豐田實即擔任該校的首任校長職位。一九三九年著有〔日本英國文學史的研究〕一書,並擔任第一屆日本英國文學史學會會長。他所蒐集的資料,命名為〔日本英國文...
  哈‧普二氏定律可以下式表示之:
  
  其中,Q 為單位時間的流量(體積/時間);R 為圓管的半徑;μ為流體的粘度;L 為圓管的長度;P0為圓管上游端之p 值;pL為圓管下游端之p 值。
  
  p 為壓力;ρ為流體的密度;h為垂直高度(以任意參考平面為基準)。
  簡而言之,哈‧普二氏定律是描述一牛頓流體在圓管中流動時,壓力差、流量、流體粘度,圓管長度及半徑之間的關係式,只適用於層流(lamilar flow)及等溫的狀況。
法政大學(泰國)     
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  法政大學是泰國一所歷史較久的國立文科高等學校,設於泰國首都曼谷市,原名倫理政治大學,於一九三三年時建立,其後於一九五二年改成現在的名稱;原本設置的主旨在於教育和訓練政府現職公務人員,後來方改為一般性綜合大學。
  該校於一九四九年前,設有法律、政治與外交、商業會計、經濟四個學系;一九五四年時增設社會工作和新聞兩個學系,一九五五年建立行政管理研究所(該所於1966年時併入國立發展管理研究所),一九六二年成立人文學院。一九八七年設有商業會計、經濟、新聞與大眾傳播、人文、政治、法律、科學技術、社會學、人類學及社會管理九個學院,另設研究所,並有泰國文化、人力資源、東亞研究、教育與資訊處理...
  哥倫比亞大學的東亞圖書館是歐美五大東亞圖書館之一,藏有中、日、韓、與西文書近600,000冊,現訂期刊3,000餘種,報紙50餘種,非書資料除檔案、縮影膠卷、縮影平片外尚有中國與日本的電影多種,可供讀者借用。
  該館也是美國最早的東亞館之一。1901年哥倫比亞大學開設丁龍中文講座(Dean Lung Professorship),那時候就開始有中文書。早期藏書中有慈禧太后送的〔古今圖書集成〕。日文書是1920年代開始收藏的,有日本宮內大臣送的日本古書。韓文藏書開始較遲,在1930年代,但大量收藏到1990年代才開始。
  該館中文藏書中最著名是族譜與方志。族譜原本收藏...
  利用擴散施體(donor)或受體(acceptor)雜質而作成之p-n接合或n-p接合的半導體游離輻射偵檢器。亦稱p-n接合偵檢器(p-n junction detector),n-p接合偵檢器(n-p junction detector),或接合偵檢器(junction detector)。
天津市南開中學(大陸地區)     
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  天津市南開中學校址在天津市南開區四馬路。前身為敬業中學堂,清光緒三十年(1904)由嚴範孫創辦。三十三年改現名。一九五二年改為天津市立第十五中學。一九六○年又恢復現名。歷任校長中有著名教育家張伯苓、楊志行。
  南開中學早期辦學主要參照日本、美國之教育經驗,研究孟祿、杜威之教育思想,注重全面育人,各科教學起點頗高,尤以語文、數學、外語嚴格著稱。道德教育方面,注重對學生進行立身處世和熱愛祖國之教育,激勵學生為祖國立志成才。學校還重視學生社團活動和社會實踐。中共高級幹部周恩來、鄧穎超曾於民國二年(1913)至六年(1917)在此學習。
  一九四九年後,校長楊志行提出「發揮...
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