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憲法     
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民主性格較強,其人民可自行修改。 三、開放性憲法的開放性係指憲法之用詞、用語。因憲法規定的範圍過於廣.而偏向使用較為抽象之用語,其概念越抽象,則解釋的可能性越大。 四、政治性憲法又稱為政治法,實際上憲法無法完全與政治相切割,作為規範人民生活之產物,憲法之目的為保障人民權利,與社會緊緊相連,因此本身即具有高度的政治性。 五、妥協性憲法的妥協性依據各國而有所不同.當意識形態越低,則相對而言,該憲法的妥協性則越高,反之亦然。 六、固定性與機動性憲法之最高性可導引出固定性;而憲法的開放性則可進一步衍伸機動性。(註2) 參考書目...
天之驕子     
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本為漢時匈奴的自稱,後指得天獨厚,倍受重視的人。如:「他家世顯赫,且居要職,真可謂天之驕子。」《漢書.卷九四.匈奴傳上》:「南有大漢,北有強胡。胡者,天之驕子也。」
    
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3.指其他尊貴的神。《漢書.卷一.高帝紀上》:「吾子,白帝子也,化為蛇,當道,今者赤帝子斬之。」
格調     
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1.詩文的格律聲調。亦指作品的藝術風格。《金瓶梅》第一一回:「高低緊慢按宮商,吐玉噴珠;輕重疾徐依格調,鏗金戛玉。」《儒林外史》第五五回:「他的字寫的最好,卻又不肯學古人的法帖,只是自己創出來的格調,由著筆性寫了去。」
開小差     
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1.軍人私自脫離隊伍逃走。亦用以指一般人私自逃跑。如:「他闖下了大禍,乾脆開小差避不見面。」
    
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2.行、漂浮。通「」。《國語.晉語三》:「是故氾舟於河,歸糴於晉。」晉.陸雲〈答車茂安書〉:「氾船長驅,一舉千里。」
對象     
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1.指人類一切活動所指向的人或事物。如:「研究對象」。
見多識廣     
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見聞廣,學識淵博。《鏡花緣》第四四回:「多九公本是久慣江湖,見多識廣,每逢談到海外風景,竟是滔滔不絕。」《文明小史》第三四回:「只因常常出外遊學,見多識廣,知識也漸漸開通。」
畛域     
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1.範圍、界限。《莊子.秋水》:「乎若四方之無窮,其無所畛域。」唐.韓愈〈與崔群書〉:「至於心所仰服,考之言行而無瑕尤,窺之閫奧而不見畛域,明白淳粹、輝光日新者,惟吾崔君一人。」
旗幟     
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旗可作為標幟,故稱旌旗為「旗幟」。《三國演義》第五回:「次日築臺三層,遍列五方旗幟,上建白旄黃鉞,兵符將印,請詔登壇。」《儒林外史》第三九回:「喊聲大震,把那幾百個番子,猶如砍瓜切菜,儘數都砍死了,旗幟器械,得了無數。」也作「旗志」。
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