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  卓克索大學在1891年為美國費城慈善家Anthony J. Drexel所創建。原名為卓克索藝術、科學和工業學院。1936年更名為卓克索工技學院。1969年再改稱現名。全校共有6個學院,資訊研究學院為其中之一。該院共有4種不同學位課程,而且興辦時間均不相同。最早為資訊科學碩士班,成立於1949年;其次為資訊科學博士班,於1975年奉准成立;1984年再設立資訊系統科學學士班,1992年再增設資訊系統科學碩士班。全院約有碩士班學生320名,大學部學生200名,博士班學生32名。該院資訊學碩士課程已為美國圖書館學會審查合格。
  該院碩士班學生,通常需修滿60學分,若有相關職務經驗者...
南京氣象學院(大陸地區)     
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  南京氣象學院是一所以氣象學科為主的高等理工科學校,一九七八年確定為國家級重點大學,隸屬國家氣象局。校址在南京市浦口區盤城,占地三百九十畝,校舍建築面積九萬平方公尺。
  南京氣象學院創建於一九六○年,其前身是南京大學氣象學院。一九六三年獨立建院並定為現名。一九九三至一九九四學年度,學校設氣象學、大氣物理學、應用氣象學、基礎科學、計算機與信息工程、社會科學共六個系,另設有研究生部和成人教育中心。動力氣象學、氣候學、大氣物理學、大氣探測學、農業氣象學等五個學科(專業)可授予碩士學位。學校設有氣象科學研究所。
  一九九三年九月,學校有全日制在校學生二千二百人,其中研究生一百...
保送入學(大陸地區)     
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  保送入學是大陸地區高等學校現行招生方式之一。即由中學、中等師範學校或外語學校(按比例)推薦保送本校部分優秀畢業生,經有權接收保送生的高等學校考查同意,免於參加全國普通高等學校招生統一考試而直接錄取入學。一九八五年開始試行,一九八七年四月,國家教育委員會頒發的〔普通高等學校招生暫行條例〕第九章第五十一條規定:為了全面貫徹教育方針和因材施教的原則,彌補統一考試招生制度的某些不足,由國家教育委員會授權的高等學校可以招收保送生。一九八八年二月國家教育委員會正式頒布〔普通高等學校招收保送生的規定〕。根據這一規定,面向全國或大區招收保送生的高等學校由國家教育委員會確定(當年確定了北京大學等五十二所),...
含意(旨趣)     
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  含意、旨趣的英文字或譯作重要性、顯著性(統計學上)有三方面的意義:(1)在哲學方面,含意、旨趣指某個陳述(statement)所具有的意義或內涵(meaning or import);或者更精確地說,是由記號或信號(sign)中所顯示或推論出來的意義。含意與由符號或象徵(symbols)所表達的意義(meaning)不同,含意是由某一物所推論出來的意義,而意義則是由表達該物之名詞所函蘊的意義。如「煙」所代表的含意即是「有火在那兒」,而「煙」所具有的意義則可能是「那裡有人煙」或是「可能對健康造成妨礙的吸煙」。(2)在心理學及社會學方面,英文字significance應譯作重要性,指某些人、事...
豐田實(日本)     
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  豐田實(1885~1972)是出生於日本福岡縣的教育家及英文學者。豐田氏先後就讀於久留米明善中學、青山學院高等科、青山學院神學部。大正五年(1916)由國立東京帝國大學英文科(系)畢業。之後歷任青山學院、東京女子高等師範學校教師。一九二三至一九二五年間,前往歐洲、美國留學。返國後,一九二五至一九四五年間,應聘為九州大學教授。一九四六至一九五五年間,擔任青山學院院長。這段期間,他全力投入重建該校工作。一九四九年間,該校奉准由專門學校升格為新制大學,豐田實即擔任該校的首任校長職位。一九三九年著有〔日本英國文學史的研究〕一書,並擔任第一屆日本英國文學史學會會長。他所蒐集的資料,命名為〔日本英國文...
胡辜庫拉(巴哈伊信仰)     
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  胡辜庫拉是「上帝的權利」之意;是制訂在巴哈伊信仰(Baha'i Faith)的〔亞格達斯經〕(Kitab-i-Aqdas,參見「巴哈伊經典」)裡的捐獻金。這種捐獻金僅教友可捐獻,這筆錢要交給巴哈伊信仰的領導人;巴哈歐拉(Baha'u'llah)的時代就是巴哈歐拉,阿博都巴哈(Abdu'l-Baha)的時代就是阿博都巴哈,守基‧阿芬第(Shoghi Effendi,參見「聖護」)的時代就是守基‧阿芬第,今日則是世界正義院(Universal House of Justice,參見「巴哈伊教務機構」)。
  當教友的財富在扣掉住房、傢俱、謀生的工具、債務和生活所需以後,還有超過與六九...
  式中,p及T分別為壓力及溫度;q為潛熱(latent heat);V1及V2為兩種相態(phase)之體積。
祕魯天主教主教大學(祕魯)     
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  祕魯天主教主教大學設立於一九一七年之天主教大學,於一九四九年成為法定國立大學,並得以授予學位。一九四二年,大學獲得教廷認可(Pontifical)榮銜迄今。
  聖公會(Sacred Congregation)宣布設立大學之主教議會(Episcopal Council),由大學執行長(Grand Chanceller)領導,其人由利馬總主教兼任。另設有大學會(Asamblea)及大學議會(Consejo Universitario)
  截至一九九二年止,學生總數約一萬零九百人,教師一千四百餘人。該校總圖書館藏書至一九九○年共計三十萬冊。另設有考古學博物館一座。
  法國教師資格國家會試制度歷史悠久。會試之舉辦由教育部部長、青年及運動部部長與主管公共事務首長,每年視各類科教師需求及國家公務人員配置預算情況,聯名公布招考名額,刊登政府公報專刊,詳列各類科應考條件及考試方式等。教育部公報於每年七月公布次年辦理之會試科組及命題範圍。
  會試類科因每年需求差異各有不同。大致分二十類:文學、現代文學、文法、哲學、外國語文(阿拉伯文、斯拉夫文、德文、英文、西班牙文、義大利文、葡萄牙文、現代希伯來文、日文、波蘭文、俄文)、歷史、地理、數學、機械學、物理科學、自然科學、生物與生物工程學、經濟學與管理學、音樂教學與合唱聲樂、土木工程學、電機工程學、機械工程學...
內蒙古大學(大陸地區)     
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  內蒙古大學是一所文、理科綜合性大學,一九七八年經確定為國家級重點大學,隸屬內蒙古自治區主管。校址在呼和浩特市新城區大學路一號,占地四百八十五畝,校舍建築面積十五萬餘平方公尺。
  內蒙古大學創建於一九五七年,是全國少數民族地區的第一所綜合大學。首任校長馬蘭夫。建校初期的基本師資,是由北京大學、復旦大學、南開大學、南京大學等校選調而來的百餘名教師組成。一九八七年三月,經國家教育委員會和自治區人民政府批准,在內蒙古藝術學校的基礎上成立了內蒙古大學藝術學院(原藝術學校作為藝術學院的中專部依然保留)。
  一九九三年九月,學校設有十三個系,其中較著名的有蒙古語言文學系、數學系、...
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