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令色巧言
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此處所列為「巧言令色」之典源，提供參考。 《書經．皋陶謨》皋陶曰：「都！在知人，在安民。」禹曰：「吁！咸若時，惟帝其難之。知人則哲，能官人；安民則惠，黎民懷之。能哲1>而惠2>，何憂乎驩兜3>？何遷4>乎有苗5>？何畏乎巧言令色孔壬6>？」 〔注解〕
(1) 哲：明智。
(2) 惠：仁愛。
(3) 驩兜：音ㄏㄨㄢ ㄉㄡ。舜時的四個惡人之一。
(4) 遷：驅逐。
(5) 有苗：三苗，古代少數民族之一。
(6) 孔壬：奸佞之人。孔，甚也。壬，通「佞」，諂媚。
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楚楚可人
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為有用的棟梁！」孫綽說：「即使是高大的楓樹、柳樹，又有什麼用處呢？」後來「楚楚可憐」被用來形容姿態嬌媚纖弱，惹人憐愛，亦用於指神情淒楚或處境不佳，令人憐憫。
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舐癰吮痔
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比喻阿諛諂媚之徒的無恥行為。《聊齋志異．卷一．勞山道士》：「今有傖父，喜疢毒而畏藥食，遂有舐癰吮痔者，進宣威逞暴之術，以迎其旨。」
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境過情遷
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遊活動。後來王羲之寫了一篇〈蘭亭集序〉，記載這件盛事。這篇文章相傳王氏用鼠鬚筆寫在蠶繭紙上，寫得是遒媚勁健，如行雲流水，正是王氏的書跡聖品。在文章中，作者有一段談到，人的一生或得意，或失意。得意的時候如偶遇知己，可以傾吐平生心志；或者充滿靈感，可以縱情於作品中。在這個當頭，任誰也不會去考慮年齡的問題。但是遺憾的是：人的感情會隨環境改變，過去自以為得意的事，到了後來，一回頭看，已成往事，只能回味了。文人作家的創作靈感正是從這種感情轉變中獲得，然後一路來到了生命的盡頭。這一段文字中的「情隨事遷」可能就是後來「事過境遷」的典源。「情隨事遷」的意思是：思想、感情隨著環境的改變而產生變化，而「事過境遷」...
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手指
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手掌末端的部分，左、右手各五根。《三國演義》第三○回：「淳于瓊被擒見操，操命割去其耳鼻手指，縳於馬上。」《儒林外史》第四一回：「他那般輕倩的裝飾，雖則覺得柔媚，只一雙手指卻像講究勾、搬、沖的。」也稱為「手指頭」。
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嬌柔
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嫵媚且溫柔。宋．張先〈歸朝歡．聲轉轆轤聞露井〉詞：「日曈曨，嬌柔懶起，簾押殘花影。」元．關漢卿《救風塵》第二折：「珊瑚鉤，芙蓉扣，扭捏的身子兒別樣嬌柔。」
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嬽
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柔和、美好。《說文解字．女部》：「嬽，好也。」《漢書．卷五七．司馬相如傳上》：「柔橈嬽嬽，嫵媚孅弱。」唐．顏師古．注：「嬽嬽，柔屈貌也。」
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讀報教育
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讀報提升國小六年級學生寫作能力之研究。新竹縣教育研究發展暨網路中心研究。計畫編號：98上補01。馮季媚（2006）。讀報教育指南。國語日報社。楊育民（2009）。桃園縣一所國小實施讀報教育之研究。臺北市立教育大學教育學系碩士班碩士論文，未出版。林憲治（2004）。國小學童的家庭環境與閱讀態度對於寫作表現之相關研究。國立嘉義大學國民教育研究所碩士論文，未出版，嘉義市。吳翠珍、陳世敏（2007）。媒體素養教育。臺北：巨流。 關鍵字中文關鍵字：讀報教育英文關鍵字：newspaper in education
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正本
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3.還本、夠本。《董西廂》卷一：「儻或明日見他時分，把可憎的媚臉兒飽看了一頓，便做受了這恓惶也正本。」
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燕舞鶯啼
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燕子飛舞，黃鶯鳴唱。形容春光明媚。《醒世恆言．卷二五．獨孤生歸途鬧夢》：「只見一路上有的是紅桃綠柳，燕舞鶯啼。」也作「鶯歌燕舞」。
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貓頭鷹博士