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排球     
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位的主攻手,因此在任何時刻前排和後排都各有一名主攻手。發球之後,前排球員移動到各自負責的位置,二傳手總是在前排中間。或者,二傳手移動到前排靠右的位置,此時前排另外兩名球員分別擔當主攻(左側)和副攻(中間),但缺陷在於缺少一名在二傳手身後的進攻球員,使得對方有一名前排球員可以放心地參與中間位置的攔網。4-2陣型很明顯的弱點就是只有兩名進攻球員,使得球隊可採用的進攻手段很少。從另一個角度看,二傳手也是一種攻擊力(雖然是較弱的攻擊力),因為當二傳手輪轉到前排時,是允許扣球的,所以當一傳過來的球近網時,二傳手可以選擇擊球過網(二...
濛濛細雨     
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像霧般的小雨。如:「三月天裡,山上總是濛濛細雨,一片淒迷。」
功課     
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1.學生的課業。[例]每天吃完晚飯後,媽媽總是叮囑他趕快去做功課。
2.佛教徒的早、晚課。內容包括唱讚、誦經、持咒等。[例]她信佛虔誠,每天早晚總是按時到佛堂做功課。
投入     
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2.心意專注。如:「練舞時他總是非常的投入。」
專一     
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心神專注,心無二用。[例]他上課總是心神專一的聽講。
    
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摔、扔。《水滸傳》第二六回:「把那婦人頭望西門慶臉上摜將來。」《西遊記》第三一回:「只見行者提著兩孩子,站在那高崖之上,意欲往下摜。」
豪爽     
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意氣豪邁而爽直。[例]他為人豪爽,朋友有難總是有求必應,鼎力相助。
AQ(Adversity_Quotient)逆境智商     
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=聆聽(Listen)當激動過後,就是時候安靜下來,想想自己對逆境的生理和心理反應。聆聽需要耐性,人總是不願意面對不如意的事情,更不願意面對自己。心理治療師羅伯.麥當勞有一句說話:「一個人的困擾,總是因不能忠實地面對自己而引起的。」E=探索(Explore)事情的嚴重性往往被悲觀情緒放大,因而忽略了個人的能力。失業、失戀、失去至親等等,令人聯想到:「完了!沒救了!」AQ高的人就會探索其他的可能性,例如:失業就是創業的好時機、失戀就是學習分手的一課、...
算帳     
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1.計算帳目。[例]每到月底,會計小姐總是忙著算帳。
雲霧     
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雲和霧。[例]山莊裡的清晨總是雲霧瀰漫,更添了幾分神祕的色彩。
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