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學習障礙教材教法設計     
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練,提升兒童描述故事內容時,用詞遣字的能力。寫作練習1. 閱讀心得記錄,幫助兒童整理故事要點,讓孩子更加熟悉故事內容。2. 看圖寫作練習,提升兒童說故事能力。 關鍵字中文關鍵字: 學習、學習障礙、閱讀英文關鍵字: Teaching、Learning Disabilities、Read 參考資料楊坤堂著。學習障礙教材教法,中華民國88年8月出版,頁113-114,五南圖書出版公司。
校長的影響     
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,因此首先要做到自我要求,讓自身之素質達到某種程度,如此才能在學校這種民風純樸,引人向善的組織當中,更加活絡其教學熱誠,所以言行一致乃為第一要素,校長所下之決策必然要與其言語相當,不能話裡說滿十分,行動卻只做了五分,那將會使領導的效能降低,並且進而影響校園風氣,再者必須擁有自身之理念,並且為此理念有其憧憬,願意身體力行,最後面對困境之時,足以領導團隊,具有大家長之精神,領導全校人員一同向前。 關鍵字中文:校長的影響英文:principal 參考書目註1 wayne k hoy(2006)。教育行政學,頁377-378。麗...
流芳萬古     
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此處所列為「流芳百世」之典故說明,提供參考。據《三國志》載魏文帝曹丕在甄后過世之後,想要立文德郭皇后,中郎棧潛知道這個消息就上疏說:「歷代帝王治理天下時,因為外有賢臣輔佐,內有賢明的妻子相助,所以國家更加興盛,例如黃帝的元妃嫘祖,舜的后妃娥皇和女英,都是以賢明的美名流傳於世,而夏朝的桀會逃亡到南巢,是因為寵愛末喜,終日飲酒作樂,又暴虐無道,以致亡國;商朝的紂王,在眾臣面前施行炮烙的酷刑,藉以取悅妲己,導致國家滅亡。由這些例子來看,立皇后應該要謹慎,除了出身世族,更要德性賢淑,能管理六宮,虔誠奉侍祖先,述治女教者。後宮和諧,帝王才能專心治理天下。」後來「流芳百世」這句成語可能就從這裡演變而出,用...
利便     
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便利,順利且方便。[例]高速公路的興建,使得南北交通往來更加利便。
德邵年高     
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此處所列為「年高德劭」之典源,提供參考。 漢.揚雄《法言.孝至》吾聞諸傳,老則戒之在得。年彌1>高而德彌邵2>者,是孔子之徒與? 〔注解〕 (1) 彌:更加。 (2) 邵:美好。通作「劭」。
戶外行動技能     
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在視障者身邊,24小時陪伴他,人狗間很快會建立起非常深厚的情感關係,視障者的心理會因為得到犬隻陪伴而更加健康快樂。2. 缺點:有些視障者會溺愛導盲犬,導致導盲犬忘記自己該做的工作,而回復狗的天性。 關鍵字中文關鍵字:導盲犬、戶外行動英文關鍵字: guide dog、Outdoor Action 參考資料:周俊良著。幼兒特殊教育導論, 2006年10月,頁202-203,華書局有限公司。
一條鞭     
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1.明神宗時,張居正所實行的徵稅法。將人民應出的租稅與力役的折價,併為一條,按畝徵收。
2.比喻去繁就簡或事權統一。如:「為了爭取榮譽,班長提出一套一條鞭的管理方法。」
問問題     
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內容,因而偏離掉諮師的主軸;或是有的個案原本對諮商即已相當抗拒,諮商師的連番問題,會讓個案更不耐煩而更加抗拒回答,或是敷衍亂答。此外,若是個案原本就不太有自己的主見,諮商師若是不斷問問題,會讓個案更加被動而依賴,如此很可能讓諮商陷入原地空轉的困境。同樣的,Welch亦認為諮商師不當的問問題,會讓諮商師處於掌控的地位,個案指能順從或逃避,讓諮商師的權力大過個案,對身處不同文化背景之下的諮商雙方,可能對個案是一大傷害;另外,也可能造成不專業的諮商師,不...
花添錦上     
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此處所列為「錦上添花」之典故說明,提供參考。錦,是一種色彩鮮豔,有各種花紋圖案的絲織品。錦上添花,就是在已經很美麗的絲織品上再繡上花朵,使它更加五彩繽紛、繁華美麗。這句話常在勝利成功的場合中被引用,對本已美好的人事加以讚頌。從古典文獻中來觀察,可以發現至少在宋代時這個成語便已被使用,如黃庭堅的〈了了菴頌〉:「方廣菴名了了,了了更著菴遮。又要涪翁作頌,且圖錦上添花。」涪翁,即黃庭堅本人,因為他曾謫居涪州,所以自號涪翁。「了了菴」落成時,請來黃庭堅作頌詞,他於是作出「且圖錦上添花」這樣的句子,以「錦」比喻新落成的菴,以「花」比喻自己的頌詞,「花」固然是美的,但真正值得稱頌的是菴本身的完美,作此頌詞...
錦衣衛     
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明代的禁衛軍。掌儀仗、護衛、巡察緝捕、偵察審訊等事。後為皇帝的耳目親信,遂附勢驕橫,荼毒天下。明末與東廠相依,更加酷毒百姓,並稱為「廠衛」。
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