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圓山附近(郭雪湖)     
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 個人化服務(亦多稱之為客製化服務)是一種根據已知的、觀測出的和預測性的資訊,以設計、管理和傳遞針對使用者喜好及需求的服務內容和方式。用以個人化之技術基本上乃是將受服務對象的個人喜好、需求與使用習性製作成一個使用者興趣檔(user profile),據之探勘、過濾與配比資料與資訊需求,以量身打造所需之適切的資訊環境,例如檢索介面、資料類型與期限、以及資訊呈現方式等。在現今媒體形式眾多、資訊超載的世紀,圖書館已廣泛運用個人化技術服務使用者,諸如圖書館目錄與電子資料庫檢索策略與結果呈現設定、新書通告、各類型提醒訊息。專題選粹服務(selective dissemination of informa...
 徐嘉僑。(2005)。圖書館提供個人化資訊服務之研究。臺灣圖書館管理季刊,1(4),84-100。Storey,T. (2004). Personalizing the web experience: Libraries look to balance technology, cost and usefulness. OCLC Newsletter, October/November/December, 7-10.
梅爾傑(19I2-1985)     
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  梅爾傑是美國出版家,曾任鮑克公司(R.R. Bowker Co.)總裁(1963-1968)及蓋爾出版公司(Gale Research Corporation)董事長。
  他於1912年7月10日生於麻薩諸塞州的Newton Center。1934年畢業於哈佛大學,其父F.G. Melcher時任鮑克出版公司總裁。受到乃父的影響,他對出版業亦極有興趣,大學畢業後,先後在美、英、法等國從事圖書出版工作,服務過的地方包括:Oxford University Press,George Allen and Unwin,Henry Holt and Co.,Viking Press,Al...
布里斯(1870-1955)     
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  布里斯於1870年1月29日生於美國的紐約市,1955年8月9日去世,享壽85歲。他投注畢生心力於發展、測試、推行書目分類系統(Bibliographic Classification System),即布里斯分類法(Bliss Classification),在圖書館分類學方面有極大的貢獻。
  布里斯在15歲以前並未接受正規的教育,而是由其母親在家中教他讀和寫,並有女家庭教師教授法文、拉丁文、算術和文法。直到1885年,布里斯才進入紐約市立學院(City College of New York)就讀,但因不滿課程內容,遂在其父親的建議下,於1889年輟學從商。
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靜物(廖繼春)     
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汪憲(1721-1771)     
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  汪憲,清代藏書家。字千陂(一件千波),號魚亭,浙江錢塘人。生於康熙60年(1721),乾隆10年(1745)舉進士,官刑部主事,遷陝西司員外郎。後以父母老,乞養歸。性喜聚書,凡有求售者,不惜重價得之。丹黃點勘,終日不倦。築振綺堂為藏書之所。龔自珍有詩云:「振綺堂中萬卷書,乾嘉九野有誰如。」可見其藏書之富。汪氏之學,又長於易經,取〔易經〕知悔可消凶吝之意,顏其齋曰存悔齋。嘗以所藏影鈔宋本〔說文繫傳〕偽誤甚多,乃參以今本說文,旁考說文所引諸書,證其同異,作〔說文繫傳考異〕4卷。又屬朱文藻採諸家繫傳之辭,及鍇兄弟軼事為〔附錄〕2卷。此書縷析舊文,徹首至末,論者以為有功於小學。詩文不多作,作必精詣...
楊守敬(1839-1915)     
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  楊守敬,字惺吾,湖北宜都人。4歲喪父,賴祖父扶持及母親課督,得以成人。14歲中秀才,21歲舉於鄉,其後數次入京會試,均不第。平時喜好書法及金石地理之學,每次進京應試,有暇則赴各地蒐購碑版文字,返鄉時,滿載而歸。光緒6年(1880),何如璋受命為日本公使,邀守敬為其隨員,遂東渡日本。次年,黎庶昌繼何氏出任日本公使,守敬仍留為隨員,並助黎氏多方訪求祕籍,編印〔古逸叢書〕行世。10年5月返國,任黃岡縣教渝。12年再入京參加會試,仍未第,從此絕意功名。14年,在黃州築屋藏書,因地近宋時蘇東坡的雲堂,因號稱鄰蘇園,自署鄰蘇老人。25年應張之洞之邀,出任兩湖書院輿地門教習。其後轉任武昌勤成學堂(一名存...
江山晨霧﹝桂林﹞(郭雪湖)     
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鄧肯(1905-1975)     
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  鄧肯為美國著名的編目理論與實務家。他於1905年9月28日生於印第安那州的Flora, 1929年以優異成績畢業於迪保大學(DePauw University)英國文學系,1931年獲伊利諾大學文學碩士,1937年得同校文學博士。在伊大求學期間,曾在圖書館擔任編目工作,並獲得伊大圖書館學學士學位。
  鄧肯於1937年讀完伊大博士學位後,即往華府出任沙士比亞圖書館(Folger Shakespeare Library)高級編目員,1950年升任技術服務部主任。1959年應聘至新澤西州的羅格斯大學(Rutgers University)圖書館學研究所任教,主講編目分類課程。
洪有豐(1895-1963)     
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  洪有豐為圖書館學家,又名洪範五,安徽休寧人。1916年畢業於南京金陵大學,留校任圖書館副館長,後赴美國留學,就讀於紐約州立大學圖書館學院。1921年6月回國,被聘為南京東南大學圖書館部主任兼教育科圖書館學術集要課程教授。積極參加當時的新圖書館運動,大力宣傳現代圖書館對社會建設和發展的重要作用,曾在「東南大學圖書館述要」一文中指出圖書館對社會與國家的重大作用,它與過去藏書樓的根本區別,並建議設立巡迴文庫、借書推廣部、成立圖書館學科等,及時地結合當時中國的需要,引進國外的圖書館學理論和方法。並積極從事圖書館學之發展教育,1922年即提出中學及師範應添設教學用圖書方法課程的建議,次年還在東南大學...
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