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親和集會(天帝教     
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  天帝教之親和集會,是每一個教徒同奮,每逢星期日應參加所在地之教院所舉辦的集會,集會的目的在從事於省察、祈禱、天人親和,增進教徒同奮之親愛精誠,提高教徒同奮整體之「親和力」,使此「親和力」成為教徒奉獻宏道、努力奮鬥的活水泉源。
  天帝教之親和集會有教院親和集會、家庭親和集會兩種。
  1.教院親和集會:
  (1)時間為每星期日中之適合各地教院集會的時間,或是彈性訂定集會時間。
  (2)地點在天帝教之各地教院的大同堂。由唱誦天帝教的教歌中開始,帶動整體的親和氣氛與力量。
  (3)依據天帝教教義所述,其「親和」有三類,即是人與神的親和;人...
諾露茲節(巴哈伊信仰     
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  諾露茲(Naw-Ruz)字面的意思是「新日子」(New Day),是巴哈伊信仰(Baha'i Faith)的新年。古代的波斯新年訂在春分時刻,一般就是三月二十一日;如果春分發生在三月二十一日太陽下山以後,新年的慶祝活動就在三月二十二日,因為巴哈伊的日曆是從前一天的太陽下山後起算。不過現在巴哈伊的新年都是訂在三月二十一日。
  諾露茲節代表著齋戒月(三月二日至三月二十一日的結束,是歡喜和快樂的慶祝時刻,是一個聖日,教友不工作。
團頭魴(武昌魚     
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Megalobrama amblycephala (Yih, 1955)
體高側扁,略呈菱形;口小,位於吻端,無鬚;體背側灰黑色,腹部灰白色。
中國、台灣淡水水系。
棲息於泥底的淡水域,其身體常呈靜止形態,以水生植物為食,成長快,一年可長至15公分約半公斤,最大可達4公斤。
供食用。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類(首網總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
正真骨亞組(Subdivision Euteleostei)
鯉目(Order Cypriniformes)
骨鰾首目(Superorder Ostariophysi)
耳鰾系(Series Otophysi)
鯉科(Family Cyprinidae),Carps or Minnows
澤柳事件 (日本     
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  澤柳事件是日本在一九一三年七月至一九一四年一月間,於京都帝國大學總長(戰前日本的帝國大學校長稱為「總長」,迨至今日京都大學、東京大學的校長仍稱「總長」澤柳政太郎與該帝大法科大學教授團間,為教授任免所引發的抗爭事件。一九一三年五月,日本因行政重整,進行文部省人事異動,官派澤柳政太郎由東北帝國大學總長轉任京都帝國大學總長。在就任二個月後的七月十二日,澤柳片面以學問及人格上不適任帝大教授為由,要求醫學院天谷千松,理工學院吉田彥六郎、橫堀治三郎、三輪恆一郎、松岡範為馳、吉川龜太郎,及文學院谷本富等七位教授,提出辭呈,八月五日發布此七位教授的免職令。而後,澤柳任命理工科大學松本均教授等三人,升西田...
四個現代化(大陸地區     
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  「四個現代化」是指大陸地區農業現代化、工業現代化、國防現代化和科學技術現代化的簡稱。最早是周恩來於一九六三年一月二十九日在上海市科學技術工作會議上的講話中提出來的。他的講話題目是「建成社會主義強國,關鍵在於實現科學技術現代化」。他在講話中指出:「我們要實現農業現代化、工業現代化、國防現代化和科學技術現代化,把我們祖國建設成為一個社會主義強國,關鍵在於實現科學技術的現代化。」隨後在一九六四年十二月二十一日召開的第三屆全國人民代表大會第一次會議上所作的〔政府工作報告〕中又正式提出:「今後發展國民經濟的主要任務,總的說來,就是要在不太長的歷史時期內,把我國建設成為一個具有現代農業、現代工業、現代...
土壤孔隙度 (或土壤孔隙率     
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  土壤孔隙度(用f表示是土壤中相對孔隙容積的一種指標。其定義為土壤孔隙容積(用Vf表示與土壤總容積(用Vt表示之比,用公式表示,即f=Vf/Vt=(Va+Vw)/(Vs+Va+Vw)
  土壤孔隙度之值通常在0.3-0.6(即30%-60%之間。雖然單一粗質地的土壤平均孔隙直徑要比細質地土壤孔隙大,但是粗質地的土壤孔隙度卻比細質地的土壤小。在黏土中,土壤的孔隙度會隨著其膨脹、收縮、團聚、分散、壓密、和碎裂而有很大差異。
兒童福利院(大陸地區     
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  中國大陸的兒童福利院是政府舉辦的收養孤兒或殘疾兒童的社會福利事業機構,由中央和地方的民政部門管轄。收養對象是從出生到十五歲的無父母或被父母遺棄的兒童與殘疾兒童。福利院中的工作人員由政府委派,對院中兒童進行保育和教養,並幫助殘疾兒童治療和鍛鍊,恢復機體功能。對不同年齡收養對象的教養方式有所不同,一般是將嬰幼兒分為嬰兒班、中班、大班與肢體功能訓練班,進行以保育為主的學前教育;對學齡兒童則實行教養結合,並安排其中的正常兒童就近入學。智力正常且有互助能力的兒童滿十六周歲後,由國家有關部門安排工作;無勞動能力的殘疾兒童滿十六周歲後,轉由地方民政部門舉辦的其他社會福利事業機構收養。
絲鰺(白鬚鰺     
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Alectis ciliaris (Bloch, 1787)
背鰭和臀鰭前方之鰭條延長,其長度與體長相等或更長;鱗片在皮下;背鰭硬棘6枝,無膜相連;第一鰓弧下枝有12~17枝鰓耙。體長可達24公分。幼魚第一背鰭的前六、七鰭條及第二背鰭的前四、五鰭條延長呈狀絲,長度可達尾鰭,此長度隨成長而縮短。
印度──太洋熱帶海域,紅海等溫水區域。
幼魚浮游性或飄浮游性,小魚在淺水區域;成魚則分布在海灣內,單獨在淺海至100公尺深度生活。以甲殼類及小魚為食。可以延繩釣捕捉或刺網及籠具採獲,為良好的海釣魚種,幼魚可在沙灘以圍網捕捉。
次要經濟魚種,可供水族館觀賞及休閒垂釣之魚種。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類(首網總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
正真骨亞組(Subdivision Euteleostei)
鱸形目(Order Perciformes)
棘鰭魚首目(Superorder Acanthomorpha)
鱸亞目(Suborder Percoidei)
鱸形系(Series Percomorpha)
鰺科(Family Carangidae) Jacks,Pompanos
鱸上科(Superfamily Percoidea)
回歸基本學科運動(美國     
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  回歸基本學科運動是一九七○年代美國所流行的教育名詞。這項運動雖然說者各有不同的意義,但其提倡者大都主張學校課程應強調閱讀、寫作及數學三個基本學科,避免軟性的課程。為確保學生學到這些基本科目,州或地方政府應舉辦最低能力測驗,通過測驗者始能升級或是畢業。
  此運動興起的主要原因是對一九六○年代盛行的自由主義型式教育的反動,因其以兒童為中心,導致學校的放任及無效率,學生無秩序且學業成績低落。一九七○年代初美國經濟衰退,學校中的暴力事件及學生輟學事件增多,促使關心教育的人士起而倡議加強學校的基本學科教學,而形成回歸基本學科運動。
  這項運動的最明顯證明是基礎學校(funda...
應知應會(大陸地區     
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  「應知應會」為大陸地區工人技術考評中的一個專用術語,亦為工人技術等級標準之組成部分。
  「應知」泛指某等級工人為完成與其技術等級相符之工作所必須具有的技術理論知識。包括所在崗位的設備工具、工藝流程、工藝技術、材料性能、質量標準、安全防護、企業管理等方面的知識。「應會」則泛指某等級工人為完成與其技術等級相符之工作所必須具備的實際操作技能。包括諸如看圖、計算、調整機器、排除故障、選定合理加工程序、使用工具設備進行操作等技能。應知應會是技工學校及職業中學設置技術理論課程和實施技能訓練之依據,亦為在職工人學習技術理論及接受技能培訓乃至定級、升級考核之主要依據。
  「應知應會...
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