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哈瑪紹圖書館（聯合國）
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聯合國哈瑪紹圖書館的歷史，淵源於1945年舊金山召開的第一次聯合國大會，當時需要一所設備完善、資料豐富的圖書館，供給各國代表們及祕書處工作人員查詢參考之用，因苦於一時無法實現，乃由美國國會圖書館聯合其他圖書館，臨時組成圖書服務，並設立一顧問委員會，擔負起書籍採訪的責任。1950年威爾遜基金會捐贈了一批從1920年到1940年間，國際聯盟出版的有關國際事務的書籍，以擴充館藏。1951年初，圖書館遷移到曼哈頓祕書處的地址，但該建築物並不適合圖書的收藏與服務。直到1959年，大會接受了福特基金會62,000,000美元的捐款，方得建立一座新的圖書館。
1961年11月新館舍完成，命... |
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紐約州教育研究網路（美國）
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紐約州教育研究網路為NSFNET的高速區域網路(Regional Network)之一，於1987年開始運作。NYSERNet與其他NSFNET區域網路的不同點是與PSI (Performance Systems International, Inc.)、ANS(Advanced Network and Services)及Sprint Link數據網路簽約，促使紐約州內各級機構、個人或團體經由他與NYSERNet連線，以應用Internet上的各項資源，此舉令紐約州民享受普及的網路、便宜的價格、易於使用，同時NYSERNet可勻出更多的時間從事研究工作，發展更多加值服務。NYSERNet...
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多斑乳突天竺鯛（大麥側仔）
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Fowleria variegata (Valenciennes, 1832)
本屬魚具上主上頜骨，鋤骨無齒，口腔卵紅色；前鼻孔緊鄰上唇且有管。前鰓蓋骨緣平滑腹緣未骨化，鰓蓋上有大斑點。側線不完全，體褐色具不規則斑紋，體側有時有垂直橫帶，各鰭色淡且具暗褐色點，第一背鰭棘7，第二背鰭軟條9；尾鰭圓。
印度至太平洋、紅海、束非沿岸、印度、菲律賓、台灣、北澳與Samoa島。
本種魚較為稀有少見，性喜居於珊瑚礁潮池、緩坡之岩礁海域或河口潟湖區，為較廣鹽性魚類。肉食性以無脊椎動物為主。白日躲藏於海藻豐富、或枝狀珊瑚附近，為夜行性魚類。雄魚亦有口孵護卵行為。
無經濟食用價值。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類（首網）總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
正真骨亞組(Subdivision Euteleostei)
鱸形目(Order Perciformes)
棘鰭魚首目(Superorder Acanthomorpha)
鱸亞目(Suborder Percoidei)
鱸形系(Series Percomorpha)
天竺鯛科(Family Apogonidae)
鱸上科(Superfamily Percoidea)
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大學院校圖書館標準（美國）
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美國的大學院校圖書館標準，係於1959年首次由美國的大學院校與研究圖書館學會（Association of College and Research Libraries，簡稱ACRL）通過實施，1975年曾加修訂，現行的標準係1986年的修訂版。此一標準之適用對象，以授予學士及碩士學位的大學院校圖書館為主，但每年授予10個博士學位以下之大學圖書館亦適用之。
該標準包括8個項目，各項規定雖強調質的重要，亦重視量的需要，要點如下： （一）目標：圖書館應依其所屬的大學院校的總體目標，擬訂其發展目標與服務計畫，這些目標與計畫應由館員與教員、學生及學校行政主管共同制訂之。 |
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洪尼夫助學金制度（德國）
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德意志聯邦和各邦政府鑒於戰後有許多學生貧窮無能力升入大學求學，便於一九五五年在萊因河畔的洪尼夫溫泉(Bad Honnef)決定建立全國一致的助學金制度，於一九五七年開始實行。這種助學金是發給成績良好、有相當天分而家境較差的學生。獎學金分初級(Anfangsförderung)和正級(Hauptförderung)兩種，前者期限三學期，後者從第四學期開始。要獲得正級助學金者必須參加鑑定考試(Eignungs prufüng)，這種助學金是由各大學的學生福利管理處(Studentenwerk)辦理，其中部分數額待學生畢業，有收入後再予償還。
專門學院(Fachhochschule... |
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教齡（大陸地區）
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教齡係指直接從事學校教育工作的年限。一九八五年，大陸地區為鼓勵中小學教師（包括幼兒教師）長期從事教師職業，提出除按規定發給工齡津貼外，還另外加發教齡津貼。教齡的計算界限為直接從事學校教育工作的年限；曾因冤假錯案間斷教育工作而經平反後仍在從事教育工作，其間斷年限可計算為教齡；在歷次政治運動中，曾帶薪下放的教師，其間斷的教育工作時間可計算為教齡；從其他類型、級別的學校調入中小學後，原來的工作年限可計算教齡。教師調離中小學後，教齡隨之取銷；連續病休超過六個月的時間不計算教齡。民辦教師是否實行教齡津貼制度，由各地方政府依實際情形決定。
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全國師範教育認可委員會（美國）
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美國師範教育認可委員會成立於一九五四年。係由美國州立大學和學院、州教育廳、州教育董事會及其他教育專業團體所組成。目前共有五百五十六個會員。同時也是屬於志願性的認可評鑑機構，其主要的任務乃專門從事有關中小學校教師養成機構以及學校教育工作人員（包含校長、視導人員、教育局長、輔導人員、學校心理學家、教學技術人員以及學校其他特殊教育工作者等）的評鑑和認可工作。其下並設有申訴委員會(Complaint Review Committees)、過程評鑑委員會(Process and Evaluation Committees)、專業標準委員會(Professional Standards Committ...
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全國托幼工作會議（大陸地區）
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中國大陸地區於一九七九年鑑於幼兒教育工作的重要性，於七月二十四日至八月七日，召集教育部、衛生部、國家勞動總局、全國總工會、全國婦聯，在北京召開「全國托幼工作會議」，會後發表〔全國托幼工作會議紀要〕，其中決定由國務院設立「托幼工作領導小組」，由教育部、衛生部、計委、建委、農委、財政部、商業部、民政部、勞動總局、城建總局、全國總工會、全國婦聯、中國人民保衛兒童全國委員會等單位的負責同志組成，負責研究與實施大陸地區有關幼兒托兒保育工作的規定。「托幼工作領導小組」下設辦公室，作為常設機構，進行日常工作。但一九八二年，此單位機構已取消。
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全國期刊中心（美國）
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由於期刊訂費偏高，且成長極速，而館際互借的壓力又與日俱增，美國圖書館界遂有成立一個全國性期刊中心，以應各方之需的構想。簡單的說，全國期刊中心(National Periodical Center)係以一集中的館藏提供快速而正確的書目資料，經濟而有效的服務，俾滿足讀者最大的需求。就消極面來說，它的成立，可以節省一般圖書館採購期刊的經費、空間上的浪費以及財務上的負擔；就積極面而言，可以使期刊的豐富資源得以分享，無論是在期刊文獻的提供或是資訊的傳輸方面，均可使利用的單位擴大其服務的項目和內容，而廣泛、完整的收藏，亦可提供及時相便捷的服務。
全國期刊中心擬議之歷史淵源與館際合作之關係... |
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全局極小值（總體最小值）
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在整個定義域中，其函數值為最小者。
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貓頭鷹博士