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〔庫辛教育報告〕(法國)     
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  〔庫辛教育報告〕是法國教育家庫辛(M. Victor Cousin, 1792~1867)所撰寫的法國教育改革的報告書。法國在一八三○年至第二次共和創立之前,國家已在留意公共教育的向下擴充;一八三一年,高等師範學校的校長庫辛奉命赴德意志諸邦考察,特別是普魯士初級教育的制度、教師的訓練,以及教育的行政和組織,返國後撰寫了一非常動人的報告書,是為〔庫辛教育報告〕。
  庫辛在報告書中盛讚普魯士的學校立法;認為其在小學教育方面,稱得上是完備的立法。如果以德國和法國的情況相比,凡是關於初等教育和中等教育的事項,德意志諸邦中縱屬一個極不重要的公國,也要高出法國所轄各個行政區之上。因而庫辛強...
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職業道德教育(大陸地區)     
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  職業道德教育是指對從事不同職業的人們進行的本職業範圍內特殊道德要求的教育。職業道德是從事一定職業的人們,在履行其職責的過程中,所必須遵守的行為準則和規範的總和。在大陸地區,職業道德教育的基本要求是熱愛本職,忠於職守。職業道德的作用,一是調節同一職業內部人與人之間的關係;二是調節本職業部門與社會公眾的關係。
  在大陸地區的各類職業中學和高等學校,都依據各自的培養目標和專業(職業)要求進行有關的職業道德教育。如:在師範學校進行忠誠教育事業的師德教育,在醫科學校就進行救死扶傷的醫德教育等,使學生在學習期間就能按照未來職業崗位的道德規範要求,縮短畢業後的適應期。在普通中學,由於學生尚未...
  大陸地區職業高級中學課程設置是根據國家教委於一九九○年十二月三十一日所頒〔關於制訂職業高級中學(三年制)教學計畫的意見〕(下簡稱意見)安排的。此項計畫是經一九八六年試行後進行修訂者。
  在〔意見〕中明定,職業高級中學的任務是培養中級技術工人、具有中級技術水準的農民、中等管理人員、技術人員和其他從業人員。因此,職業高級中學的課程設置,必須保證合乎本專業、工種培養目標的要求。其課程分為政治課、文化課、專業課和實習四類。
  政治課是職業高級中學學生的必修課。
  文化課是學生必須學習的主要基礎課程,包括:語文、數學和體育。其他課程如物理、化學、生物、外語、地理、...
哥倫比亞大學圖書館(美國)     
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  哥倫比亞大學成立於1754年,為美國獨立戰爭前5個最早大學之一。1754年成立時,原名國王學院(King's College),1784年改稱哥倫比亞學院,1912年改為紐約市哥倫比亞大學(Columbia University in the City of New York),簡稱哥倫比亞大學,此一名稱沿用至今。
  哥大成立時,並無圖書館這個單位,至1763年哈普(Robert Harpur)出任第一任館長時始正式成立。早期的藏書,在獨立戰爭中損失殆盡,據說有些名貴圖書被大兵用來換酒喝。戰後重整,進展亦不理想,至1882年圖書尚未達100,000冊。1883年以後,發展極為迅...
裸胸鮋(伊豆鮋)     
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Scorpaena izensis (Jordan et stark, 1904)
頭部無麟,頭頂有一橫凹溝,總蓋骨、吻部與眼眶中央上方有短小皮瓣,眶前骨下緣最後一棘垂直向下。口大,齒利,腭骨有齒。胸鰭上腋部有扁平皮瓣,其軟條數目是鮋屬中最多的,約17~20條。除胸部裸露無鱗外,魚體其餘部分均被櫛鱗,故被稱為「裸胸鮋」。無鰾。體紫紅色其上散有蠕狀斑紋,體側下半有金色光澤,腹部白色,背鰭硬棘部分有一黑斑,體型可達30公分,屬於中大型鮋魚類。棘有劇毒。
日本、韓國、中國沿海及台灣東北部海域。
生活在100~150公尺泥沙底質的水域,是鮋科當中棲息較深的種類,外型似石,常隱伏於岩礁旁,又稱為「石狗公」。肉食性,以甲殼類為主食。繁殖季節為春季,會將卵產於膠質球囊中。
是常見的種類,肉質味美,港邊漁市場常見販售。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類(首網)總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
正真骨亞組(Subdivision Euteleostei)
鮋目(Order Scorpaeniformes)
棘鰭魚首目(Superorder Acanthomorpha)
鮋亞目(Suborder Scorpaenoidei)
鱸形系(Series Percomorpha)
鮋科(Family Scorpaenidae)
社區學院(英國)     
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  英國社區學院是一種提供社區民眾教育、休閒和文化活動的場所。它是一種結合中等學校、青年中心和成人教育的機構,一般設立於人口在七千至二萬的小鎮,日間是一所中學,而在其他課餘時間則供青年、成人使用,作為休憩、聚會、進修的場所。故英美兩國的社區學院,在性質上顯有所不同。
  英國社區學院的歷史甚短,係於二次戰後,由地方教育行政當局所建立的一種新機構。原來,英國由於鄉村地方太小,在終身教育的觀念下,無法提供現代社會所需要的教育性服務,乃將數個鄉村結合一起成立一所鄉村學院(village college),並加以充實,俾能提供各種型式的教育-小學、中學、擴充和成人教育,並使其彼此統整與協調,...
社會主義教育目的(大陸地區)     
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  社會主義教育目的,是指把受教育者培養成什麼樣的人的規定,是教育方針的核心。
  在一九五八年九月十九日頒布的〔中共中央、國務院關於教育工作的指示〕中明確指出:「教育的目的,是培養有社會主義覺悟的有文化的勞動者,這是全國統一的,違反這個統一性,就破壞了社會主義教育的根本原則。」並指出:「共產主義社會的全面發展的新人,就是既有政治覺悟又有文化的,既能從事腦力勞動又能從事體力勞動的人,而不是舊社會的只專不紅、脫離生產勞動的資產階級知識分子。」當時認為這是針對舊社會不重視勞動者的教育,體力勞動與腦力激發者的對立的問題,因而強調在社會主義社會中,體力勞動與腦力激發者的對立消滅,它們之間的差...
教育會計制度(大陸地區)     
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  教育會計制度係指教育系統會計工作應遵循的規則、程序與方法,其主要內容包括會計科目和會計報表、會計核算制度、會計檔案管理制度、會計人員管理制度等。大陸地區教育會計使用財政部頒發的[事業行政單位預算會計制度],一九八八年國家教育委員會在此基礎上頒布[高等學校會計制度(試行)],該制度主要內容如下:
  1.學校會計核算一般實行「收付實現制」,所屬獨立核算經營性單位,原則上以「權責發生制」為基礎進行會計核算。
  2.學校會計核算過程中,對各種費用、支出的歸屬,應當按照受益原則加以確認。
  3.學校對各項收益項目的結算,應當按照配比原則,將收入同它有聯繫的支出(費...
公共課(大陸地區)     
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  公共課又稱共同必修課,指大陸地區高等學校所有專業學生都必須修習的一類課程,作為基礎課的一部分,其設置權在國家教育委員會,各地高等學校均須按統一規定執行。
  一九八○年代初,全國高等學校本科統一開設的公共課有政治課(一、二年級開設)、體育課(一、二年級開設)、公共外語課(一、二年級開設)、勞動課(約一個月,分散或集中進行)、軍訓課(約一個月,一年級入學後進行)。政治課普遍開設三門課,即中國共產黨歷史、哲學、政治經濟學;文科另加科學社會主義。一九八○年代後半期,這幾門課又逐漸演變為中國革命史、中國社會主義建設問題、馬克思主義基本原理和國際共產主義運動。
  一九八七年以後...
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