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整理和比較     
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worth、Karen K. Lind/合著,陳廣平、劉兆香/合譯。兒童的數學與科學(上),2003年初版,頁405~407,新加坡商亞洲湯姆生國際出版有限公司。
組織要素     
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字:organizing elements 參考資料黃光雄、楊龍立著。課程設計:理念與實作,2000年初版,頁204-205,師大書苑有限公司。
班級互動     
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關鍵字:classroom interaction 參考資料吳清山、李錫津等人著。班級經營,2002年初版,頁37-38,心理出版社股份有限公司。
國小數學課程目標     
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of elementary syllabus 參考資料註1劉秋木/著。國小數學科教學研究,1996年初版,頁46~48,五南圖書出版有限公司。
自作主張和行動     
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主張和行動英文關鍵字:proactivity 參考資料喬玉全、錢華等人譯。學校行政領導原理,1991年初版,頁27-28,五南圖書出版公司。
教改理念本位的課程變革     
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ideal based curriculum change 參考資料蔡清田著。課程改革實驗。2001年初版。頁197-198。五南圖書出版有限公司。
就業諮商     
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Mitchell/著,李亦欣、吳芝儀、許維素、黃俊豪、趙祥和、李素芬/譯。輔導與諮商概論,2005年初版,頁153-154。濤石文化事業有限公司。註2牛格正/著。諮商原理與技術,1996年初版,頁313-317。五南圖書出版有限公司。
參觀旅行     
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旅行英文關鍵字: Visiting Trip 參考資料張霄亭/總校閱。教學媒體與教學新科技,1995年初版,203-206。心理出版社。
大雄寶殿     
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「大雄」是釋迦牟尼佛的尊號,因此以釋迦牟尼為主尊像的佛殿,稱為「大雄寶殿」。[例]每年的大年初一,我們都會到佛光山的大雄寶殿上香祈福。
存在諮商理論     
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鍵字:Existential counseling 參考資料註1牛格正/著。諮商原理與技術,1996年初版,頁132-135。五南圖書出版有限公司。
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