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順手牽羊     
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趁便順勢,取走他人的財物。《黃繡球》第三回:「這一天見來的很是不少,黃通理更代為躊躇,怕的是越來越多,容不下去,而且難免有趁火打劫,順手牽羊的事。」比喻趁機行事,容易而不費力。元.尚仲賢《單鞭奪槊》第二折:「是我把右手帶住馬,左手揪著他眼扎毛,順手牽羊一般牽他回來了。」
概念構圖教學法     
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1、「閱讀概念圖vs.繪製概念圖」:  分類區隔學生是否進行概念構圖。相關研究顯示「閱讀概念圖」省時不費力,但是學生並不易習得如何利用概念圖重組建構屬於自己的知識結構,使得概念圖不能發揮其重整概念及監督學習的後設認知功能(林達森,2003,2004a;Jonassen,Beissner&Yacci,1993);而「繪製概念圖」雖然能有效協助學生重組學習內容中的概念結構,使有意義的學習得以發生,但是學生自行建構概念圖時負擔大,易產生學習的焦慮與沒有自信的問題(林達森,2004a,b;Duffy&Roehle...
千辛萬苦     
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相反詞:毫不費力
手到擒來     
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一出手就將敵人捉住。比喻撮取物件之迅速或行事輕而易舉,毫不費力。《西遊記》第六二回:「趁如今酒醉飯飽,我共師兄去,手到擒來!」《九命奇冤》第二九回:「除非他不走那一路,要是走那一路時,包管你手到擒來。」也作「手到拿來」。
摧枯折腐     
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此處所列為「摧枯拉朽」之典故說明,提供參考。「摧枯拉朽」指將已枯朽之事物加以摧毀,是十分容易的事。此語見於班固的《漢書》。班固認為秦朝滅亡,是因為實行焚書坑儒、箝制思想、燒毀兵器等措施,又集權中央,沒有諸侯可以鞏固保衛疆土。於是在建國初期,記取秦朝教訓,分封韓信、彭越、英布等軍功卓越的人為異姓諸侯王,以鞏固政權,這也是漢朝在沒有領土和缺乏武器的情況下,短短五年之內能夠成就帝業的原因。正所謂,在堅硬的金石上雕刻很難,摧毀虛弱勢力極為容易,是受形勢所影響。後來「摧枯拉朽」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻極容易做到,毫不費力
槓桿原理     
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),其支點位於作用力與負載之間,力點離支點越遠就越省力,越近也就越費力;如果兩者支點一樣遠,不省力也不費力,只是改變用力方向。第二類槓桿(如獨輪)其負載位於作用力與支點之間。第三類槓桿(如榔頭),其作用力在於支點與負載之間。 *參考文獻*註1: 有關物理的100個常識,形豔編著,第一版-台北市,驛站文化,2011.09。註2:新世紀科學學習百科,內爾阿德利著,初版,台北市:貓頭鷹,1995。
撿便宜     
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1.挑選不費力氣的事。如:「你別以為這次撿便宜,搞不好上了個大當。」也作「揀便宜」。
拉朽摧枯     
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此處所列為「摧枯拉朽」之典故說明,提供參考。「摧枯拉朽」指將已枯朽之事物加以摧毀,是十分容易的事。此語見於班固的《漢書》。班固認為秦朝滅亡,是因為實行焚書坑儒、箝制思想、燒毀兵器等措施,又集權中央,沒有諸侯可以鞏固保衛疆土。於是在建國初期,記取秦朝教訓,分封韓信、彭越、英布等軍功卓越的人為異姓諸侯王,以鞏固政權,這也是漢朝在沒有領土和缺乏武器的情況下,短短五年之內能夠成就帝業的原因。正所謂,在堅硬的金石上雕刻很難,摧毀虛弱勢力極為容易,是受形勢所影響。後來「摧枯拉朽」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻極容易做到,毫不費力
垂拱     
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4.形容不費力氣。《晉書.卷一一六.姚萇載記》:「吾欲移兵嶺北,廣收資實,須秦弊燕迴,然後垂拱取之。」
鷸蚌相持     
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今天嘴拔不出去,明天嘴也拔不出去,很快你也活不了。』雙方爭執不休,誰也不肯讓誰。有一個漁夫經過,就毫不費力地把牠們一起給抓住了。」蘇代接著說道︰「大王啊,今日趙國攻打燕國,燕國必然全力抵抗,兩方僵持不下,我怕在一旁的秦國就是那個漁夫,會趁機消滅趙、燕兩國啊!」趙惠王聽了,覺得很有道理,就取消攻打燕國的計畫。後來這個故事被濃縮成「鷸蚌相爭」,比喻雙方爭執不相讓必會造成兩敗俱傷,而讓第三者獲得利益。
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