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後衛
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1.足球或籃球等比賽中,以擔任防守為主要角色的球員。[例]他是一位攻防俱佳的全能球員,既可擔任前鋒,也可擔任後衛。
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萬能
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相似詞:1.全能
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爭光
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爭取榮耀。[例]他為國爭光,勇奪奧林匹克運動會十項全能的金牌。
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撐竿跳
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一種田徑運動。運動員手握長竿,經助跑後,以長竿撐地,借由反彈力量,越過橫竿,以跳躍的高度決定勝負。[例]西元1912年後撐竿跳成為奧運會十項全能的項目之一。 △撐篙跳、撐竿跳高 ◎
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成年
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1.《民法》以年滿十八歲為成年,承認其有完全能力。
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能文善武
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文武全能。比喻具備多項才能。《初刻拍案驚奇》卷一:「依你說來,不須能文善武,懶惰的,也只消天下前程,不須經商立業。」
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教育目的的演進
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有相關教育活動地進行,基本上都圍繞在這條憲法中。 西洋教育的演進 文藝復興以前 希臘教育希臘教育強調全能的發展,自由的培養,因此在此時期的希臘人民大抵的教育目的為健全人格,發展德智體群美軍衡的人民。 羅馬時代羅馬有別於希臘的浪漫,強調實用的部分,教育之目的強調培養實用的技術人才,以及培養能言善道、富含知識的統治人才。 中世紀此時期的歐洲,主要是由教會領導的整個國家,此時期受教育的人多為神職人員,因此教育的目的便圍繞著神學為中心,培養的人才也以專業的神職人員,或是促使其擁有更豐富的知識及專長, 如此以來才能鞏固其神權統治的...
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人子
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2.基督教舊約中指人或人民所期待的救世主默西亞,新約中多用為耶穌的自稱,暗示他就是所預期的默西亞,是全能的主。
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麒麟童
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京劇表演家周信芳的藝名。(西元1894~1975)浙江慈谿人。原名士楚,入劇團學藝後改名為信芳。工老生,文武劇全能,以念白鏗鏘有力,唱腔蒼勁,肢體語言強烈,形成獨特的風格。世稱為「麒派」。著有《周信芳戲劇散記》。
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十項運動
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十項為田徑競賽混合比賽項目之一。包括一百公尺、四百公尺、一百一十公尺高欄、一千五百公尺、跳遠、跳高、擲鉛球、擲標槍、撐竿跳高、鐵餅等項目。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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