跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
40 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
炎涼     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.比喻人情的冷暖。南朝梁.簡文帝〈倡婦怨情詩十二韻〉:「含涕坐度日,俄頃變炎涼。」
厚薄     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.多寡、親疏。[例]患難之時,最能看出人情的厚薄冷暖
狄更斯     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
斯也因此被送到倫敦一家鞋油場當學徒,每天工作10個小時。或許是由於這段經歷,備嚐艱辛、屈辱,看盡人情冷暖,使得狄更斯的作品更關注底層社會勞動人民的生活狀態。小說〈大衛·科波菲爾〉中,就是描寫了自己這一段遭遇。不過後來由於父親繼承了一筆遺產而令家庭經濟狀況有所好轉,狄更斯也才有機會重新回到學校。15歲時他從威靈頓學院畢業,隨後進入一家律師行工作,後來又轉入報館,成為一名報導國會辯論的記者。狄更斯並沒有接受很多的正規教育,基本上是靠自學成才。狄更斯後來成為一名《晨報》的國會記者,專門採訪英國下議院的政策辯論,也時常環遊英倫採...
門可張羅     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
不同景況,讓翟公看透了世情,識清了這世態炎涼。《史記》作者司馬遷以翟公的這段史實,表達了對官場中人情冷暖之感慨,更說到:「夫以汲、鄭之賢,有勢則賓客十倍,無勢則否,況眾人乎!」意思是說:像汲、鄭這樣出色的人,都會遇到這種冷暖的待遇,何況是一般人呢?司馬遷恐怕也反應自己當下的心情吧!後來「門可羅雀」這句成語就從這裡演變而出,用來形容做官的人失勢後賓客稀少的景況。亦可用以泛指一般來客稀少、門庭冷清的景況。
囚錮鋒     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
氣象學上指一種鋒面。當冷鋒移動速度較快,趕上暖鋒時,會將暖空氣完全抬離地面,形成兩鋒合併,稱為「囚錮鋒」。此時冷暖溫差不明顯,雲量多,容易下雨。為波形氣旋發展後期的常見過程。也作「囚固鋒」。
滯留鋒     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
冷暖空氣勢力相當時,會使鋒面近似停留不進,稱為「滯留鋒」。滯留鋒會造成連續不斷降雨的天氣。
世情     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
世間的種種情態。《文選.陶淵明.辛丑歲七月赴假還江陵夜行塗口詩》:「詩書敦宿好,林園無世情。」《初刻拍案驚奇》卷二九:「人也原是這個人,親也原是這些親,世情冷暖,至于如此!」
水光山色     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容山水風光明媚,景色秀麗。元.施惠《幽閨記》第三一齣:「野草閒花,掩映水光山色。」《孤本元明雜劇.漁樵閑話.第四折》:「人情冷暖逐高低,水光山色依青翠。」也作「山光水色」、「水色山光」。
人面     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3.人情。《二刻拍案驚奇》卷二六:「世情看冷暖,人面逐高低。」
寒溫     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.冷暖。《晏子春秋.內篇.諫下》:「故魯工不知寒溫之節,輕重之量,以害正生。」《後漢書.卷四九.仲長統傳》:「苟目能辯色,耳能辯聲,口能辯味,體能辯寒溫者,將皆以脩絜為諱惡。」
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示