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本土化教育     
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國為取向，嚴重忽略台灣本土文學、歷史和地理的介紹，導致學生對於台灣地區的瞭解不足，引起學界和政界人士反彈。前者自1980年代起就開始倡導，是開啟本土化研究的先鋒，但其訴求仍以學術研究方面為主，其本土化不是以台灣為主體，因此對於本土化教育的影響有限。後者則是在政府解嚴後逐漸興起，鼓吹去除「大中國化」教育思想，建立具有台灣主體性的教育，因此在1990年代以後中小學教科書開始加重台灣鄉土的比例，本土化教育越來越受重視。隨後教育部「國民教育九年一罐課程暫行綱要」中特別明訂：「跨世紀的九年一貫課程應該培養具有人本情懷、統整能力、民...
巧固球     
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1.一種球類運動。英語tchouk ball的音譯。由瑞士人布蘭德博士於西元一九七○創始。比賽規則是將球投擲到反彈網，若彈回落在有效區域內，而未被對方球員接住，則得一分。比賽時講求團隊合作精神，不許有侵害及阻擋的動作出現。
回力球     
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一種橡皮硬球，可作為球類運動。起源於法國南部和西班牙北部的巴斯克地區。在一個三面圍牆的球場內進行，球員需佩戴套在手腕上，呈星月形的草編鏟勾兜住正面牆上反彈回來的球，然後再將球投向正面牆上，若無法將球接住，就算輸了。目前比賽形式分單打、雙打兩種。
壁球     
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1.一種球類運動。英語squash ball翻譯而來。起源於英國。在一面為透明面、三面為牆的地板場地，以長柄網拍揮擊來自壁面的反彈球。可選擇單打或二、三、四人對打，每局以九分計算，採三戰兩勝制。
問問題     
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諮商師問完這一大串的問題，就可以提供解答，因而對諮商有不切實際的期待，若這些期待都落空，對諮商的情緒反彈即會產生；個案的參與度可能降低，甚至對回答問題也意興闌珊，或只是回答社會認可的反應。 關鍵字中文關鍵字：問問題英文關鍵字：probing 參考資料王文秀、田秀蘭等人著。兒童輔導原理。1997年初版。184頁。心理出版社股份有限公司。
教師管教類型     
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定作業或班級秩序管理規則，也不積極參與班上的活動；與學生較少接觸，不願指揮學生做事或管教學生，怕學生反彈或攻擊；講課不重條理與上課秩序；學生可在課堂上任意活動。此種班級不管在秩序或學業等各方面的表現均較差。 關鍵字中文關鍵字: 民主型、權威型、任型英文關鍵字: democratic、authoritarian、laissez-faire 參考資料: 林進財著。班級經營理論與策略， 1998年9月，頁138-140，麗文文化事業股份有限公司。
見光     
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3.事情曝露出來。如：「這件事情如果見光，恐怕會引起極大的反彈！」
胸部停球     
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足球運動中，高球迎面而來或球由地面反彈過高，無法以腳控球時，則以胸部把球阻擋下來，稱為「胸部停球」。
探底     
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股票術語。股價持續跌挫至某價位時便止跌回升，如此一次或數次；或在上升趨勢中，股價回跌至某價位時，立即反彈，稱為「探底」。
扣擊     
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網球運動中指將對手擊回的球，從頭頂上方向對方用力扣壓，使球作大角度的反彈，令對手無法回擊的擊球技術。如：「只見他上網跳起扣擊，令對手防不勝防。」
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