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1.外觀、外形。《南史．卷三四．顏延之傳》：「及孝武即位，又鑄孝建四銖，所鑄錢形式薄小，輪郭不成。」《文明小史》第五一回：「又到各處工匠廠遊覽了一番，問明白了各種機器的形式，什麼價錢，一一都記在手摺上。」
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天涯何處無芳草
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原指各處皆有賞心悅目的花草，後用以比喻不必過分眷戀某些人或事物。宋．蘇軾〈蝶戀花．花褪殘紅青杏小〉詞：「枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！」
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鬥
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3.競賽、比賽。如：「鬥智」、「鬥棋」、「鬥法」。《喻世明言．卷二六．沈小官一鳥害七命》：「這畜生只除天上有，果係世間無，將他各處去鬥，俱鬥他不過，成百十貫贏得。」
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別有洞天
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洞天，道教稱神仙所居住的名山勝境，常和福地連稱。「別有洞天」指風景極為秀麗，引人入勝。《鏡花緣》第九八回：「陽衍進了巴刀陣，但覺香風習習，花氣溶溶。林間鳴鳥宛轉，池內游魚盤旋，各處盡是畫棟雕梁，珠簾綺戶，那派豔麗光景，竟是別有洞天。」
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蹤跡
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1.足跡、行蹤。唐．于武陵〈友人南遊不回因而有寄〉詩：「一別無消息，水南蹤跡稀。」《紅樓夢》第七三回：「打著燈籠，各處搜尋，並無蹤跡。」
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撫今追昔
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目錄1 1.出處2 2.釋義3 3.用法4 4.義近.義反4.1 義近4.2 義反5 5.例句 1.出處 魏秀仁．花月痕三回︰「走訪各處歌樓舞榭，往往撫今追昔，物是人非，不免悵然而返。」 2.釋義 撫︰據，依照。追︰緬懷。昔︰從前。 3.用法 用以說明依據現在的情況，追想從前，很有感觸。 4.義近.義反 義近 義反 5.例句 昔日的首都，淪落成為荒城，撫今追昔，不免興起滄海桑田的感慨．
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四海為家
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四海，古代認為中國四周環海，以四海比喻四方，泛指全國各處。「四海為家」形容帝業宏大，富有四海，天下一家。＃語出《史記．卷八．高祖本紀》。後轉用「四海為家」形容志向遠大或比喻人漂泊不定，居無定所。
△「四海一家」
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課程發展委員會
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之課程方案與課程結構，發展學校本位課程。（二）審查全校各年級的課程計畫。（三）協調並統整各學習領域及各處室推動之業務或學習活動。（四）規劃全校課程評鑑事宜。（五）參加有關課程發展研習活動。肆、課程發展委員會之運作方式與工作細則一、年級課程發展小組：（一）由各學年主任負責召集，於學期中每逢單月第一週的週三下午召開會議，必要時得召開臨時會議。（二）工作細則：該年級每一學習領域之課程目標。各學習領域內或領域間之統整方式。教材之使用。（自編或選用）規劃班級彈性節數之活動內容、時程、時數等。教學活動設計。設計教學評量方針。二、學習...
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時候
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4.稱某一段期間。如：「小時候的玩伴，現在都已成家立業。」《老殘遊記》第七回：「當時正是粵匪擾亂的時候，他從四川出來，就在湘軍、淮軍營盤裡混過些時。」《儒林外史》第四○回：「到了成功的時候，蕭雲仙騎著馬，帶著木耐，在各處犒勞百姓們。」
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橫行
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3.遍行，布滿各處。《荀子．修身》：「體恭敬而心忠信，術禮義而情愛人，橫行天下，雖困四夷，人莫不貴。」
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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