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和睦     
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彼此相處親愛和善。《左傳.成公十六年》:「用利而事節,時順而物成,上下和睦,周旋不逆。」《文明小史》第二九回:「兩人素常和睦,趕辦公事,從來沒有什麼推諉。」
嚴厲     
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相反詞:寬大、和藹、溫和、寬容
謙和     
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謙恭和藹。《宋史.卷三四五.陳瓘傳》:「瓘謙和,不與物競,閑居矜莊自持,語不苟發。」《紅樓夢》第一四回:「現今北靜王水溶年未弱冠,生得形容秀美,情性謙和。」
仁義     
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性情溫馴,善良和藹。如:「這個小孩兒很仁義,不淘氣。」
利害     
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相反詞:和氣、和善、和藹
爺爺     
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稱謂:(1) 對祖父的稱呼。[例]爺爺雖已年近八十,身子骨還是很硬朗。 (2) 稱和祖父同輩分或年紀相當的男性。[例]隔壁的李爺爺慈祥和藹,大夥兒都喜歡和他接近。
摹寫     
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村,依依墟里煙。」2.陳衡哲<居里夫人小傳>:「他(指居里先生)有琥珀色的頭髮,大而清明的眼睛,莊嚴和藹的態度,以及一個夢想家的神情。」 聽覺摹寫凡在語文中,把耳朵所聽到的各種不同聲音,通過作者親深的感受,加以真實地描述的修辭技巧。如:1.劉鶚<明湖居聽書>:「那知他於那極高的地方,尚能回環轉折;幾轉之後,又高一層,接連有三、四疊,節節高起,恍如由傲來峰西面攀登泰山的景象:初看傲來峰削壁千仞,以為上與天通;及至翻到傲來峰頂,才見扇子崖更在傲來峰上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上;愈翻愈險,愈險愈奇。那王小玉唱到極...
凶神惡煞     
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相反詞:和藹可親
感受     
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1.感覺、領會。[例]她那親切和藹的笑容,讓我感受到無比的溫馨。
有效教學     
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師運用各種技術,如有效地教導教材的知識、有效地師生溝通、良好的教材組織能力、有效激勵學習動機的能力,和藹可親的態度、良好的教室管理技巧等。教師投入教學活動,提高學生課程內容學習成功而獲得滿意的成果。5.有效教學必須是全心投入的(engagement)有效的教學是教師在教學歷程中,能適時地掌握教學的各種因素如提示、參與、修正回饋、增強的教學效果大小。在從事教學工作時能設定一些教學改進目標、實施、檢討與反省、再實施等過程,以加強本身的教學能力。教學效能指的是教師準備教學及實際用於教學的時間,以及使學生進行有效學習的活動。其次...
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