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延續輔導
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包括未來升學或者工作，而藉此的了解後，也可進而幫助在校學生如何有效規畫未來。協助畢業生完成個人或者家庭上的適應問題，亦或是在職場上得到機會以及安置。當畢業生於未來不順遂時，延續輔導可介入來協助其失望或者難過的心理狀態。 估評方面瞭解離校學生在校時所學之課程，以及其現在所遇到之難題，兩者間是否有相呼應之處，或者其所學是否適用於社會之需求，評估後也可當作未來修訂課程之依據。估評學校內現有的各種設施、教學計畫、輔導計畫以及課外活動。(註1) 延續輔導之實施 延續輔導目標繼續實施原先的個人輔導計畫隨時跟新調查得資訊，以對個人輔導...
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邊庭
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防守邊境的官署。《儒林外史》第四六回：「邊庭上都督不知有水草，部裡書辦核算時偏生知道。」也作「邊亭」、「邊廷」。
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孫竹
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竹根末端生出的竹枝。《周禮．春官．大司樂》：「孫竹之管，空桑之琴瑟。」宋．王安石〈烏塘〉詩：「籬落生孫竹，門庭上女蘿。」
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審判長
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法院開合議庭時，於推事中推舉一人為首，稱為「審判長」。通常由庭長擔任，在法庭上有指揮與維持秩序等權力。
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主辯
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法庭上主要答辯的律師或辯論會上負責主要辯論的人。如：「主辯律師」、「正方主辯」、「反方主辯」。宋．李燾《續資治通鑑長編．卷一五五．仁宗慶曆五年》：「自西夏議和，遣使五至闕下，而永和等主辯有勞，特遷之。」
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支對
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1.對答、答話。元．關漢卿《竇娥冤》第二折：「不是妾訟庭上胡支對，大人也卻教我平白地說甚的？」元．李直夫《虎頭牌》第三折：「笑吟吟的強支對，他那裡口口聲聲道是饒過只。」
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胡支對
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隨便應付或胡亂答辯。元．關漢卿《竇娥冤》第二折：「不是妾訟庭上胡支對，大人也，卻叫我平白地說甚的？」元．李壽卿《伍員吹簫》第三折：「枉教你頂天立地，空教你帶眼安眉，剛一味胡支對，則向你媳婦根前受制。」
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鐵衣郎
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著戰袍的將士。元．關漢卿《單刀會》第三折：「水軍不怕江心浪，旱軍豈懼鐵衣郎。關公殺入單刀會，顯耀英雄戰一場。」元．馬致遠《漢宮秋》第三折：「枉養著那邊庭上鐵衣郎，您也要左右人扶侍。」
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訟庭
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審理訟案的法庭。唐．李白〈贈從弟宣州長史昭〉詩：「訟庭垂桃李，賓館羅軒蓋。」元．關漢卿《竇娥冤》第二折：「不是妾訟庭上胡支對，大人也卻教我平白地說甚的？」
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站堂
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法庭開審案件，法警立於庭上，維持秩序，稱為「站堂」。
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貓頭鷹博士