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約略     
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大概。唐.元稹〈春六十韻〉:「約略環區宇,殷勤綺鎬酆。」《文明小史》第三九回:「那兵官把話說完,鈕翻譯約略述了一遍。」
劉墉     
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蓋》1984年《教你幽默到心田》2002年溝通及語言藝術《創造雙贏的溝通》(與劉軒合著)1997年《把話說到心窩裡》2000年《把話說到心窩裡②》2001年小說《抓住心靈的震顫》1996年《殺手正傳》1997年《母親的傷痕》2003年 資料來源[1]維基百科 責任編輯109702211
後現代美學     
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獨感、焦灼感之類的深沉意識,將其平面化。在後現代文學中,寫作消失了內容,而轉向「寫作」自身。作家僅僅把話語、語言結構當作自己為所欲為的領地,寫作成為一種純粹的表演、操作。例如,後現代主義作家往往蓄意讓作品中各種成分互相分解、顛覆,讓作品無終極意義可尋。(4)後現代文學蓄意打破精英文學與大眾文學的界限,出現了明顯的向大眾文學和「亞文學」靠攏的傾向。有些作品乾脆以大眾的文化消費品形式出現,試圖模糊文學與非文學的界限。(5)在文體上,慣用矛盾(文本中各種因素互相顛覆)、交替(在文本中,對於同一事物的不同可能性的敘述交替出現)、...
幹事     
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2.辦事、做事。《水滸傳》第二八回:「不要這等兒女像,顛倒恁地,不是幹事的人了!」《西遊記》第二三回:「師父忒不會幹事,把話通說殺了。」
打岔     
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打斷他人的談話或工作。[例]請不要打岔,讓我一次把話說完。
支開     
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2.把話岔開。《儒林外史》第四六回:「唐二棒椎同姚五爺見余大先生惱得像紅蟲,知道他的迂性獃氣發了,講些混話,支開了去。」
戰兢兢     
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因害怕而發抖。形容戒慎恐懼的樣子。元.戴善甫《風光好》第一折:「他不把話頭攀,諕的我毛骨寒,戰兢兢把不住臺和盞。」《文明小史》第七回:「祇拿得幾個道士,戰兢兢的跪在地下,卻並無一個秀才在內。」
不問青紅白皁     
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不能辨別顏色。比喻人不辨是非曲直,魯莽做事。《清平山堂話本.快嘴李翠蓮記》:「今日親家初走到,就把話兒來訴告,不問青紅與白皁,一迷將奴胡廝鬧。」也作「不分皁白」。
正題     
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主題、中心內容。如:「各位與會代表,請不要把話扯遠了,趕快轉回正題討論要緊!」《二十年目睹之怪現狀》第八八回:「芬臣見他說了半天,仍然不曾說到正題上去,忍耐不住。因問道:『大人今天約到此地,想是有甚正事賜教!』」
廝鬧     
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相戲弄。《清平山堂話本.快嘴李翠蓮記》:「今日親家初走到,就把話兒來訴告,不問青紅與白皁,一迷將奴胡廝鬧。」《紅樓夢》第二一回:「這一日寶玉也不大出房,也不和姊妹丫頭等廝鬧。」
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