跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1112 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:2360.8015 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
西     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
人名。約生於西元前十四世紀後期,為希伯來人。《聖經》故事裡古代以色列人的領袖,帶領以色列人出埃及、過紅海,脫離奴役生活,又率領他們抵達西奈山。在那裡上帝傳授十誡與其他誡命,吩咐以色列人遵守,後卒於尼波山上。
接踵     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容人多而擁擠。如:「一到假日,逛街的人接踵肩,十分擁擠。」也作「肩接踵」、「踵接肩」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
對身體作敲、打、揉、搓等動作,以放鬆肌肉,促進循環,消除疲勞或鬆弛組織黏連,稱為「按」。
天輪     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種遊樂設備。為直立的圓形高大轉輪,轉輪周圍設有吊籃可供乘坐。當機器開啟時,吊籃隨轉輪轉動升降,可飽覽遠近風光。
擦定律     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  一般而言 ,擦定律指的是庫侖擦定律(Coulomb's laws of friction),意即乾擦定律(dry friction law)。二物體接觸面乾燥,無任何潤滑劑存在,稱為乾擦。由於接觸面粗糙不夠光滑,二物體產生相對運動時,接觸面上會產生阻止運動之力,稱之為擦力,其方向恆與運動方向相反。由試驗證明庫侖於1781年歸納出擦定律如下:
  1.擦力於接觸面的大小無關;
  2.慢速相對滑動下,動擦力與速度無關,動擦力較最大靜擦力略小;
  3.最大擦力及動擦力與接觸面上正壓力成正比。
  二接觸物體產生相對滑行時之擦力...
教學觀     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  教學觀是一種示範教學或教學演示,其目的在示範或演示新教材、新教法,或任何試驗性、改革性的教學措施,以便參與觀的有關人員能觀察、討論、探究及評析,進而加以試驗或推廣。在學校中,通常舉辦教學觀活動的情形有:(1)示範教學:由資深或經驗豐富的教師所進行的教學活動;(2)師範大學或師範學院學生畢業前於試教學校試教時,由試教學校輔導老師所做的教學演示;及(3)師範大學或師範學院學生畢業前於試教學校試教結束前所進行的教學活動,目的在使試教生可彼此觀學習。
爾威特投影     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
係1805年德人爾威特(Kart Brandan Mollweide)所創,故名。又稱橢圓經線偽圓柱投影,屬等積投影之一種。1857年貝比聶涅氏(J. Babinet)以相應投影(homolographic projection)名稱使用後,始著稱於世。此種投影法,緯線為一組平行直線,中央經先與赤道成正交,雖中經兩側各90° 之經線為一正圓,其面積等於半球面積,其餘之經線均為對稱於中央經線之橢圓,因其外觀成橢圓形,故習稱橢圓投影。中央經線之長度為同面積地球儀半徑的2.828倍,赤道為中央經線的2倍,各緯線的間雖可由數學法求得,中央經線和南北緯40°44`1.18" 之交點為標準點,通過此點之...
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.用手娑。如:「他撫良久,無限感慨。」
2.撫循安慰。《老殘遊記》第一三回:「父母養他的時候,不知費了幾多的精神,歷了無窮的辛苦,淘氣碰破了塊皮還要撫。」
3.引申為安定、救濟。宋.尤袤〈淮民謠〉:「撫力不給,將奈此擾何!」
擦力     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
兩物體接觸面之間相對運動的阻力,與接觸面的大小無關,而與壓在表面的正向力成正比。可分為動擦力與靜擦力。
擦係數     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  參閱圖1(a),一物體,重為W,靜止在一個水平面上,由於物體對其支承面並無滑動的企圖,故接觸面上的靜擦阻力等於零,此時支承面對物體所生的反作用力N,與接觸面正交,並與物體的重力W在相平衡。於圖1(b),倘物體受到一個水平向右的力P,則物體與支承面之間,立即產生相當的滑動企圖,同時接觸面上也立即產生相當的擦阻力F。當水平力P逐漸增加時,滑動企圖將隨之而增加,此時靜擦阻力F亦隨之而增加。當物體行將滑動時,接觸面上的靜擦阻力達到其極限值Fs。當水平力P大於Fs時,則物體開始滑動,此時接觸面之動擦阻力Fk,稍小於Fs。
  實驗證明,當F=Fs時,接觸面上所生的擦阻力的大小,...
力學名詞。測量二接觸面間擦力大小的係數(參見靜擦係數及動擦係數)。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示