跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
61 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:314.5865 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.墜落、掉落。如:「小心!別從樓梯上摔下來。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
4.量詞:(1)計算臺階、樓梯、塔層等的單位。如:「百級石階」。(2)計算事物分級的單位。如:「晉升三級」、「地震強度分為七級。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
除去田裡的野草。《周禮.地官.稻人》:「凡稼澤夏以水殄草而芟荑之。」唐.陸德明《經典釋文.卷八.周禮音義上》:「荑,音夷。」
1.草木初生時的嫩芽。《文選.郭璞.遊仙詩七首之一》:「臨源挹清波,陵岡掇丹荑。」唐.白居易〈東牆夜合樹去秋為風雨所摧今年花時悵然有感〉詩:「碧荑紅樓今何在?風雨飄將去不回。」
2.借指女子柔細的手。如:「柔荑」、「香荑」。
咯咯     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
擬聲詞:(1)形容鞋子踩在木板的聲音。《文明小史》第一六回:「忽又聽得樓梯上咯咯咯一陣鞋響,賽如穿著木頭鞋一樣。」(2)形容笑聲。如:「她那咯咯的笑聲,真令人發噱!」(3)形容母雞的叫聲。如:「黃鼠狼一來,院裡的母雞便咯咯的亂叫。」
地震     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
,找空曠的地方避難。學校‧避於桌下,背向窗戶,並用書包保護頭部。‧切忌慌亂衝出教室,並避免慌張地上下樓梯。‧如在操場,遠離建築物。‧如在行駛中之校車,留在座上勿動直至車輛停妥。辦公室及公共場所‧注意天花板上的物品(如燈具)掉落下來。‧辦公室躲在辦公桌或堅固的家具下或靠支柱站立,遠離窗戶。‧公共場所中,應小心選擇出口,避免人群推擠。‧切忌急著衝出,請勿使用電梯。 3.地震後:‧察看周圍的人是否受傷,如有必要,予以急救。‧檢查家中水、電、瓦斯管線有無損害,如發現瓦斯管有損,輕輕將門、窗打開,立即離開並向有關權責單位報告。‧打...
氣喘如牛     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容呼吸急促,大聲喘氣。[例]他平常很少運動,才爬幾層樓梯就氣喘如牛了。
太平梯     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
建築物於普通樓梯以外,預設發生火災時,供緊急逃生或消防人員上下樓層所增設的樓梯。有室內太平梯、室外太平梯、特別太平梯三種。
唏哩花啦     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.擬聲詞。摹擬物體滾落、撞擊等的聲音。如:「他一不小心,從樓梯上唏哩花啦地滾下來。」
氣呼呼     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.大聲喘氣的樣子。如:「我平時少運動,一爬樓梯就氣呼呼的,受不了。」
特殊教育     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
,內分泌功能障礙或末梢神經缺陷而出現肌肉退化、萎縮。此類的肢體障礙兒在發病初期並不易被察覺,只是上下樓梯無力,由坐姿或臥姿要起身時都會感到困難,慢慢地走路不穩常跌倒,終至肌肉無力,雙腿難以支持全身而需柱拐或坐輪椅 嚴重情緒障礙障兒的智力和一般孩子一樣有高有低,有部分的孩子因為焦慮或固執而有注意力不集中、記憶力不好的現象。或是有的是注意力缺陷或情緒表現異常激烈等問題(如過動兒、情緒反應激烈無法控制、暴力傾向等),導致學習表現比一般的學生差,甚至行為會有妨礙到其他人的情形。此外也會因為行為、思考模式異常,造成學習上的不利條件...
回到頁面頂端圖示